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[主观题]

我们所提倡的师生交往方式是合作性交往。()

我们所提倡的师生交往方式是合作性交往。()

A.错误

B.正确

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更多“我们所提倡的师生交往方式是合作性交往。()”相关的问题

第1题

学校生活中一个最为主要的组成部分是 ()

A.同伴交往

B.师生交往

C.家校合作

D.生生交往

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第2题

_________可以让学生感觉到教师对自己的了解与关爱,是行之有效的师生交往方式。

A、提问

B、讨论

C、个别指导

D、作业交往

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第3题

简述教师在师生交往过程中的基本方式。

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第4题

课堂中师生交往的特殊性();教师主导性。

A.正式性

B.情感性

C.教育性

D.双向性

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第5题

在我国对外交往过程中,我们应坚持以( )原则与世界各国发展友好合作关系,加强同发展中国家的团结合作。

A.独立自主

B.和平共处五项

C.不结盟

D.合作双赢

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第6题

数学教学活动是师生积极参与,()的过程。

A.交往互动

B.共同发展

C.交往互动、共同发展

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第7题

师生交往是师生关系的具体表现,师生关系的建立、维持、发展、改变是在师生学习过程中实现的。()

师生交往是师生关系的具体表现,师生关系的建立、维持、发展、改变是在师生学习过程中实现的。()

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第8题

经典的定义方法即种差加属概念来界定变量。例如,在“教学是师生交往的过程”这一经典定义中,教学是被定义的概念,过程则是邻近的属概念,而师生交往的则是种差。()
经典的定义方法即种差加属概念来界定变量。例如,在“教学是师生交往的过程”这一经典定义中,教学是被定义的概念,过程则是邻近的属概念,而师生交往的则是种差。()

A.正确

B.错误

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第9题

课堂教学活动是由()等活动组成。

A.教师的教

B.学生的学

C.师生交往

D.家长帮助

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第10题

讨论是师生交往的重要手段,彼此交流信息与见解,有利于开拓学生眼界,提高其思维能力与表达能力。()
讨论是师生交往的重要手段,彼此交流信息与见解,有利于开拓学生眼界,提高其思维能力与表达能力。()

A.错误

B.正确

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第11题

从交往的心理结构的层面看,师生有在群体层面上的交往,在个性层面上的交往,还有在()上的交往。

从交往的心理结构的层面看,师生有在群体层面上的交往,在个性层面上的交往,还有在()上的交往。

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