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[主观题]

学校德育测评的组织和实施主要包括测评时间与时机的选择、测评空间的组织、测评人员的选用以及组

织实施的一般步骤四个方面。()

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更多“学校德育测评的组织和实施主要包括测评时间与时机的选择、测评空间的组织、测评人员的选用以及组”相关的问题

第1题

组织中员工晋升方法和工具主要包括()。

A.比较法

B.评定法

C.测评选拔

D.人员替代图

E.人员技能(信息)分析

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第2题

在《信息系统安全等级保护测评过程指南》等级测评过程中,测评准备活动主要包括哪几项主要任务()。

A、项目启动、信息收集和分析、工具和表单准备

B、项目启动、项目沟通、项目涉及

C、项目规划、工具和表单准备

D、项目规划、人员组织

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第3题

()是等级测评工作的基本活动,每个单元测评包括测评指标、测评实施和结果判定三部分。

A.单元测评

B.整体测评

C.黑盒测评

D.白盒测评

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第4题

实施团队绩效测评时应注意():A绩效测评必须赢得团队成员的关注和认可,团队成员需要充分理解测

实施团队绩效测评时应注意():

A绩效测评必须赢得团队成员的关注和认可,团队成员需要充分理解测评系统

B确保团队的战略和组织战略保持一致

C确保团队绩效测评的目的是解决问题,提高团队工作业绩

D测评系统应充分考虑客户的意见

E测评系统应详细描述每一位团队成员的工作

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第5题

测评人员,也称主试,是测评工作的具体()者。

A.实施

B.策划

C.组织

D.办理

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第6题

人才测评的主要方法包括()。

A.笔试和面试

B.计算机测评

C.操作测评和情景模拟

D.评价中心技术

E.以上都包括

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第7题

测评方案的设计与实施要符合下列哪些原则()。

A.成本最低

B.用人最少

C.时间最短

D.以上都正确

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第8题

在员工素质洲评的具体实施过程中,以下属于在准备阶段要做的工作是()。

A.收集必要的资料

B.组织强有力的测评小组

C.测评方案的制定

D.选择合理的测评方法

E.动员测评对象

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第9题

由实验设计和操作带来的误差,主要包括____。

A.选择误差

B.霍桑效应

C.程序编排不当

D.中途失控

E.测评误差

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第10题

影响录用决策的因素主要包括()

A.职位类别

B.劳动力市场条件

C.录用决策者个人因素

D.科学测评方法的使用

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第11题

员工素质测评的主要原则包括( )。

A.客观测评与主观测评相结合

B.定性测评与定量测评相结合

C.静态测评与动态测评相结合

D.素质测评与绩效测评相结合

E.定期测评与随机测评相结合

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