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[主观题]

如果要实现教学相长,教师就必须注重在教学中培养学生的批判性思维能力。()

如果要实现教学相长,教师就必须注重在教学中培养学生的批判性思维能力。()

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更多“如果要实现教学相长,教师就必须注重在教学中培养学生的批判性思维能力。()”相关的问题

第1题

教学反馈是教师在课堂教学过程中,通过反馈优化教与学的行为,完成教学目标,实现教学相长的一种有效教学策略。()
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第2题

教师如果要成为现代知识的传授者,就必须

A.由注重传递向注重发展转变

B.由注重统一规格的教育向注重学生差异性的教育转变

C.由注重教师的“教”向注重学生的“学”转变

D.由单向信息交流向综合信息交流转变

E.由注重结果向注重过程转变

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第3题

教师的课程整合应该如何进行

A.教师应该注重学科教学目标上的整合

B.教师要注重学科教学内容上的整合

C.教师要实现教学方法上的整合

D.教师要注重教学态度的整合

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第4题

目前,教师的课程整合内容包括

A.教师要注重学科教学目标上的整合

B.教师要注重学科教学内容上的整合

C.教学过程

D.教师要实现教学方法上的整合

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第5题

“教学相长”的制约因素有

A.传统教师角色观的超越远未实现

B.不平等的师生关系成为“教学相长”的一道屏障

C.对话型师生关系

D.压制性的教学文化及其记忆性的教学模式阻碍了师生之间的交流和对话

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第6题

教师要注重美术教学的(),使学生在鲜活的美术活动中循序渐进地了解美术知识的来龙去脉。
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第7题

如果要实现双向同时通信就必须要有两条数据传输线路。()
如果要实现双向同时通信就必须要有两条数据传输线路。()

A、错误

B、正确

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第8题

在教学中教师要准确地为学生设置合理的"最近发展区”是实现学生高效发展的最佳途径。()
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第9题

能反映出教师和学生是相互影响、相互促进的关系是()。A.因材施教B.为人师表C.言传身教D.教学相

能反映出教师和学生是相互影响、相互促进的关系是()。

A.因材施教

B.为人师表

C.言传身教

D.教学相长

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第10题

米德冲突说明,一国如果要同时实现内外均衡,就必须同时使用______和______。单独强调任何其中一种政策,将会导
致一国______与______之间的冲突。
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第11题

研究性对教与学双方的挑战性在于()。A.能够提高教学质量B.可以教学相长C.有利于深入探讨问题D

研究性对教与学双方的挑战性在于()。

A.能够提高教学质量

B.可以教学相长

C.有利于深入探讨问题

D.可以改变学生的学习方式与教师的教学方式

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