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[主观题]
社会目标模式的目标是通过组员互动，使个人和社会的功能都得到增强。（)
社会目标模式的目标是通过组员互动，使个人和社会的功能都得到增强。()
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社会目标模式的目标是通过组员互动，使个人和社会的功能都得到增强。()
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第2题
A.互动模式
B.治疗模式
C.社会目标模式
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第4题
A.在小组中使用和发展小组规范
B.恰当的利用小组中的角色和地位
C.提高小组凝聚力和小组目标
D.小组领导者与组员频繁讨论一个问题
E.做好小组活动记录
第5题
A.错误
B.正确
第6题
A.个人品德是通过社会道德教育和个人自觉的道德修养所形成的稳定的心理状态和行为习惯
B.品德是个体对某种道德要求的认同和践履的结果
C.比起圣人，普通人的品德修养先天不足，一生都难以达到提升道德境界的目标
D.“行道”是品德修养的途径和目的
第7题
A.把组织看作是开放的理性模式，把组织管理归结为简单明了的、用数量表示的工作目标和工作成果，提出组织结构和管理方式要服从总体战略目标
B.把组织看作为一个开放的社会性的模式。强调组织的生存价值、社会作用和性格特征，强调人是企业组织的中心
C.经理人员的关键作用是通过组织内部的各种非正式的组织，形成企业的指导思想和价值观
D.把人看作只有经济需要，而没有动态地从不断满足人的心理和社会需求方面来研究人的行为
第10题
A.班级组织的目标是使所有学生获得发展
B.班级组织中师生之间是一种直接的、面对面的互动
C.情感是班级组织中师生之间、生生之间的纽带
D.师生交往的多面性
E.班主任和教师需要用自己的人格力量来组织班级活动
