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[主观题]
体育学习策略是指学生在特定的体育学习情境中，为了达到体育学习目标而对______所做的优化组合与精巧安排。
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更多“体育学习策略是指学生在特定的体育学习情境中，为了达到体育学习目标而对______所做的优化组合与精巧安排。”相关的问题
第1题
A.提供足够的练习和反馈
B.激励学生在不同的情境中运用策略
C.引导学生评价训练的有效性
D.策略的专门教学与渗透学习相结合
E.引导学生生成新的策略
第2题
A、提供足够的练习和反馈
B、激励学生在不同的情境中运用策略
C、引导学生评价训练的有效性
D、策略的专门教学与渗透学习相结合
E、引导学生生成新的策略
第4题
A、学生跟随录音带学习。
B、学生在多媒体阅读材料中学习新单词。
C、学生在信息技术创设的具体情境中运用相应的句型。
D、学生借助相应的光盘资料学习。
第5题
A.正确
B.错误
第6题
A.KAS教育
B.STS教育法
C.CPS教育法
D.超前教育
第8题
A.学生考试后，能准确地预测自己的分数
B.学生在学习中能举一反三
C.学生能利用复述策略进行记忆
D.学生在阅读时，遇到难点立即停下来思考或回到前面重新阅读
第9题
A.身体发展目标
B.运动技能发展目标
C.认知发展目标
D.情感与社会发展目标
第10题
A.错误
B.正确
第11题
A.新课程标准中的三级课程管理体制是指国家、地方和学校。
B.体育课的密度测定和计算工作通常由2-3人在课堂中完成。
C.运动负荷量是指有效练习的时间、次数、用力紧张程度、总距离和总重量。
D.体育教学中必须以学生的学习兴趣为中心。
