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第1题
维果茨基认为教学与发展的关系应该是（)。
A.发展要走在教学的前面
B.教学要走在发展的前面
C.发展和教学齐头并进
D.发展和教学相互决定
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第2题
维果茨基提出教育、教学与心理发展关系的几个重要问题是（)。
A.“最近发展区”思想
B.教学应当在发展的前面
C.学习和指导的最佳期限
D.模仿上重要的学习来源
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第3题
维果斯基提出“教学应走在发展前面”的含义是( )。
A.提前讲授下一阶段才能掌握的内容
B.教学可以不考虑儿童现有的发展水平
C.教学的重要任务是创造最近发展区
D.根据学生现有的水平进行教学
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第4题
苏联心理学家维果茨基认为，教学提出的要求只有落在________内，才能有效地推动人的发展。
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第5题
美国20世纪80年代提出的“支架教学”是以维果茨基的最近发展区理论为依据的。（)
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第6题
提出教学过程最优化理论的教育家是（)。A赫尔巴特B巴班斯基C维果茨基D杜威
提出教学过程最优化理论的教育家是()。
A赫尔巴特
B巴班斯基
C维果茨基
D杜威
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第7题
维果茨基认为“只有跑到发展前面的教学才是最好的教学。”（)
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第8题
维果茨基认为，好的教学应当先于发展、引导发展，其实质在于创造_________。
A.实际发展区
B.潜在发展区
C.最近发展区
D.远景发展区
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第9题
（)说：只有跑到发展前面的教学才是最好的教学。
A.克鲁普斯卡雅
B.马卡连柯
C.列乌申娜
D.维果茨基
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第10题
维果茨基提出的教育能促进儿童心理发展的著名概念是（)。
A.文化历史发展理论
B.关键年龄
C.人为的发展
D.最近发展区
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第11题
《教学过程最优化》一书的作者是（)。
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