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[主观题]

美国《残疾人教育法》将特殊教育服务对象的年龄覆盖()岁。

A、0-18

B、5-18

C、0-21

D、5-21

答案
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更多“美国《残疾人教育法》将特殊教育服务对象的年龄覆盖()岁。”相关的问题

第1题

1988年,制定《2000年目标:美国教育法》,对需要帮助的家庭发放托儿费。()
1988年,制定《2000年目标:美国教育法》,对需要帮助的家庭发放托儿费。()

A、错误

B、正确

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第2题

()强调了少数民族的就业问题和男女同工同酬的问题。

A.1970年职业安全和健康法案

B. 1990年美国残疾人法案

C. 1993年家庭和医疗休假法案

D. 1938年合理劳动标准法案

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第3题

如果服务对象长期保持沉默,需要社会工作者进一步引导会谈,采取的做法可以是()。

A.将焦点转移到服务对象的沉默

B.对服务对象作出情绪反应

C.说出服务对象的抗拒

D.说出服务对象的担心

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第4题

在叙事治疗的过程中,社会工作者将问题拟人化,并找出压迫服务对象的意图和方式。工作者会使用隐喻和想象的方式,让服务对象和家庭假设问题是另一个人。这种方式会让服务对象轻松下来,不再将自己看成是问题本身。()
在叙事治疗的过程中,社会工作者将问题拟人化,并找出压迫服务对象的意图和方式。工作者会使用隐喻和想象的方式,让服务对象和家庭假设问题是另一个人。这种方式会让服务对象轻松下来,不再将自己看成是问题本身。()

A.正确

B.错误

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第5题

心理社会治疗模式中诊断性了解的内容包括()。

A.确定服务对象待助事项和问题

B.判断服务对象生活系统与心理动力的关系

C.了解服务对象过去生活经验与行为特质

D.将服务对象情况进行分类

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第6题

标杆法就是将企业自身的产品、服务或流程与标杆对象的最佳实务和经验相比较以达到持续改进、提升业绩的目的。()
标杆法就是将企业自身的产品、服务或流程与标杆对象的最佳实务和经验相比较以达到持续改进、提升业绩的目的。()

A.正确

B.错误

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第7题

社区卫生服务的重点对象包括()

A.儿童

B.妇女

C.老年人

D.重症患者

E.残疾人

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第8题

遵照()“创设与教育相适应的良好环境”的要求,幼儿园将各种条件加以优化、合理组合。

A.《儿童权利公约》

B.《未成年人保护法》

C.《教育法》

D.《规程》

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第9题

农村五保户的对象为()。

A.无劳动能力、无生活来源又无法定抚养人的农村老人

B.无劳动能力、无生活来源又无法定抚养人的农村残疾人

C.无劳动能力、无生活来源又无法定抚养人的农村未满16岁儿童

D.无劳动能力、无生活来源又无法定抚养人的城市老人

E.无劳动能力、无生活来源又无法定抚养人的城市儿童

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第10题

国际上,许多国家均将保障残疾人的合法权益纳入到法制的轨道,并为残疾人提供多种福利。在开展残疾人工作时,普遍遵循()原则

A.单独照顾

B.机会均等

C.特别扶持

D.物质扶助为主

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第11题

社区保健服务重点人群为

A.妇女、儿童、老年人

B.产妇、新生儿、残疾人

C.重症病人恢复期

D.慢性病患者

E.临终患者

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