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[单选题]

对斯蒂文?芬克的阶段分析理论理解有误的是()

A.其四段论模式的第一阶段是危机潜在期

B. 危机突发期是四段中时间最短,对新们心理冲击最严重的阶段

C. 此理论提供了一个综合性的循环往复的危机全过程

D. 该理论对危机的起源、发展、突变,解决各阶段进行详尽的解释

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更多“对斯蒂文?芬克的阶段分析理论理解有误的是()A. 其四段论模式的第一阶段是危机潜在期B. 危机”相关的问题

第1题

对奥古斯丁阶段划分理论的理解有误的是()

A、该理论被称为奥古斯丁法则

B、该理论阶段划分依次为危机管理的准备阶段、确认阶段、控制阶段、解决阶段、从危机中获利阶段

C、奥古斯丁之处危机在管理工作中不可避免,所以须为危机做好准备,如行动计划、通信计划等

D、最后一个阶段实质就是总结经验教训

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第2题

下列关于危机管理的理论模式理解有误的是()

A.危机管理模型表明战略管理对危机管理的重要作用

B. 壳层管理模型强调危机管理机构对危机管理的影响

C. 危机公关模型反映了危机管理需要高度的公关自治

D. 危机管理模型、壳层结构模型和危机公关模式是将组织内各要素进行动态的整合分析

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第3题

按照艾里克森的社会化发展理论,儿童在6,7岁-12岁处于____阶段。

A.勤奋感对自卑感

B.角色同一性对角色混乱

C.主动感对内疚感

D.自主对羞怯

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第4题

下列关于基于供应链管理视角的公共部门危机管理理论理解有误的是()

A.该理论从动态角度分析公共危机与公共部门危机管理

B. 该理论重点研究实现公共部门应急供应链上信息流、资金流、物流的准确、高效、优化管理的方法体系

C. 在应急供应链的设计中,可将供应链接分为实结点或虚结点,实结点为非政府组织,虚结点为政府应急管理部门

D. 该理论指出供应链应当是一个学习性的供应链

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第5题

对于1.5-3岁这个时期的孩子,下列表述有误的是()

A孩子在3岁左右开始产生“我”的意识,能够理解自己和他人

B自主需要是这个阶段孩子的“摄取类”需要

C有秩序的环境有助于让孩子产生安全感

D这个时期是培养孩子良好生活习惯的有利时机

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第6题

下列对短期融资券理解有误的一项是()。A.由企业发行B.需要担保C.短期本票D.在我国银行间债券

下列对短期融资券理解有误的一项是()。

A.由企业发行

B.需要担保

C.短期本票

D.在我国银行间债券市场发行

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第7题

关于公共部门危机的动态管理模式理解有误的是()

A.危机爆发前和爆发后是一个不可分割的整体过程

B. 组织声明就是在危机的潜伏、爆发、平息三个阶段不断依次重复出现而构成的

C. 公共部门危机的动态管理模式包括三个维度,即时间、策略、制度

D. 在危机恢复阶段,显示危机消失

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第8题

根据塔克曼的群体发展四阶段理论,群体发展了凝聚感,成员们互相产生好感,并与群体取得认同时,这时群体所处的阶段是()

A.震荡阶段

B.规范化阶段

C.有所作为阶段

D.形成阶段

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第9题

“镜中我”理论认为,自我作为一种社会产物,它的出现有三个阶段:()

A.我们观察到我们在他人面前的行为方式

B.我们领悟了别人对我们行为的判断

C.基于对他人反应的理解,我们评价我们的行为

D.我们根据想象别人对我们自己行为及外表的感觉来理解自我,自我在初级群体中得到了最充分的发展

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第10题

依据艾瑞克·艾里克森的理论,从一个阶段发展到另一个阶段,个体必须成功地解决主要的( )。

A.竞争

B.冲突或危机

C.社会图式

D.认同

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第11题

合同自体法理论在不同阶段的代表人物有()

A.戴西

B.胡伯

C.萨维尼

D.威斯特莱克

E.莫里斯

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