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题目内容
（请给出正确答案）
A.错误
B.正确
答案
更多“各种重要的节日、纪念日可以不作为多元文化教育的内容，让幼儿在生活中体验就可以。()”相关的问题
第7题
A.在环境布置中营造多元文化的氛围
B.在日常生活中渗透多元文化
C.在节日庆祝活动中感受多元文化
D.在学习和娱乐活动中体验多元文化
E.在社会教育活动日中挖掘和利用多元文化资源
第8题
A.感受自然美，了解美术作品的题材、主题、形式、风格与流派，知道重要的美术家和美术作品，以及美术与生活、历史、文化的关系，初步形成审美判断能力。
B.感受各种材料的特性，根据意图选择媒材，合理使用工具和制作方法，进行初步的设计和制作活动，体验设计、制作的过程，发展创新意识和创造船力
C.学会从多角度欣赏与认识美术作品，逐步提高视觉感受、理解与评述能力，初步掌握美术欣赏的基本方法，能够在文化情境中认识美术。
D.提高对自然美、美术作品和美术现象的兴趣，形成健康的审美情趣，崇尚文明，珍视优秀的民族、民间美术与文化遗产，增强民族自豪感，养成尊重世界多元文化的态度。
