教师尊重学生家长的意义有()。
A.有利于信息沟通
B.有利于优化育人环境
C.教师与家长的互助互补
D.可以利用家长之手惩罚学生
A.有利于信息沟通
B.有利于优化育人环境
C.教师与家长的互助互补
D.可以利用家长之手惩罚学生
第1题
A、处理教师与学生家长的关系,最重要的是谋求在教育过程中有共同一致的立场
B、处理教师与学生家长的关系,最重要的是谋求在教育过程中教师要服从家长的立场
C、处理教师与学生家长的关系,最重要的是谋求在教育过程中家长要服从教师的立场
D、教师与学生家长之间没有任何矛盾。
第4题
A.师生交往中要求更多的独立与尊重
B.教师在学生心目中的地位发生了改变,变得更注重其理智作用,否认其准监护者角色
C.青少年与其教师在情感上的亲密联系开始具有选择性
D.青少年对教师的要求和期望更高、更全面、更深刻
第6题
A.生物学观点
B.行为主义心理学观点
C.人本主义心理学观点
D.认知的观点
第7题
A.教育过程是否面向全体幼儿
B.是否尊重幼儿的个体差异,幼儿的主体地位是否的到体现
C.是否有机会自主进行观察、体验、表达和操作,幼儿参与活动的积极性程度怎样
D.教师是否充分考虑了幼儿的意愿
E.是否得到幼儿的信任和依恋,运用的教育方法是否生动多样,变化灵活巧妙
第9题
A.错误
B.正确
第10题
孙老师很困惑,他不知道究竟该听哪位老师的话。你觉得张、王两位老师谁的观点更合理?请说明理由。
第11题
李老师刚刚到一所小学参加工作一年多,他谦虚好学,经常向老教师请教经验。
有一天,他路遇张、王两位老教师,他问两位教师:“我应该怎样进一步完善自己?”张老师说:“你很勤奋,继续努力,认真教课,不断提高教学水平,同时积极参加教育科研活动,提高科研水平。”王老师说:“你应该全身心搞教学,上好你的课就行了,别在科研方面浪费自己的时间和精力,科研有什么用处啊?对我们小学教师一点意义也没有。”
李老师很困惑,他不知道究竟该听哪位老师的话。你觉得张、王两位老师谁的观点更合理?请说明理由。