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[单选题]

()在《用儿童的眼光看生活》这篇文章中,提出一个精辟的命题:创造是从观看开始的。

A.毕加索

B.勃拉克

C.波丘尼

D.马蒂斯

答案
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更多“()在《用儿童的眼光看生活》这篇文章中,提出一个精辟的命题:创造是从观看开始的。A、毕加索B、勃拉”相关的问题

第1题

以下哪句话符合《城乡小学数学教师TPACK现状的比较与分析——以“国培计划”江苏省卓越工作坊小学数学教师为例》这篇文章的观点

A.城乡小学数学教师在TPACK评价维度上差异明显

B.城乡小学数学教师在TPACK课程维度上差异明显

C.城乡小学数学教师TPACK整体水平较好,差距不大

D.城乡小学数学教师在TPACK理念、学生、教学等三个维度上相差不大

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第2题

悲剧以悲惨的结局,来揭示生活中的罪恶,用鲁迅的话说,悲剧即将人生有价值的东西毁灭给人看,从而激起观众的悲愤及崇敬,达到提高思想情操的目的。()
悲剧以悲惨的结局,来揭示生活中的罪恶,用鲁迅的话说,悲剧即将人生有价值的东西毁灭给人看,从而激起观众的悲愤及崇敬,达到提高思想情操的目的。()

A、错误

B、正确

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第3题

从判断的内容看,儿童的判断首先是()。

A.以直接判断为主

B.反映事物的表面联系

C.以对待生活的态度为依据

D.没有意识到判断的根据

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第4题

小林一茶的作品是以哪一种眼光看待世界:()

A妇女

B儿童

C青年

D老人

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第5题

在美术活动中,利用下面哪个因素,可以提高儿童眼、手的协调能力。()

A.游戏因素

B.生活因素

C.运动因素

D.操作因素

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第6题

二战后,受到苏联教育家马卡连柯思想的影响,日本出现了__________思潮,认为儿童是通过在集体中生活而主动获得连续性发展的。

A.儿童中心保育论

B.社会中心保育论

C.集体主义保育论

D.自由主义保育论

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第7题

由于有不少家长反映,孩子们不坚持每天刷牙,而且龋齿的现象很严重。怎样加强爱护牙齿的教育呢?于
是,教师在考虑寻找一种更适合幼儿接受的方式。因为受牙膏广告词——“我们的口号是:没有蛀牙!”的启示,就让孩子们从看广告入手,了解一些保护牙齿的知识,设计一节很贴近幼儿生活的美术课——我家的漱口杯。让孩子们用线描的方法装饰漱口杯,是否用油画棒涂色可以依据孩子的喜好;牙膏、牙刷则用各色美工完成。将漱口杯完成后用小剪刀沿国家补贴缘剪下,粘贴在黑色卡纸上,杯口不能粘住,这样,用各色美工纸剪成的牙膏、牙刷就可以自如地插入杯中了。当这些作品全部展示在作业栏中时,孩子们异常兴奋,因为他们的作品是可以活动的。经过家长的信息反馈得知,通过这次活动,许多孩子都能坚持早、晚刷牙,还监督家长的行动呢!

请结合相关原理对此进行评析。

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第8题

埃里克森认为()。

A.游戏是自我的一种积极主动的机能;

B.游戏分为三促主要的类型:练习性游戏、象征性游戏、规则性游戏。

C.游戏是远古时代人类祖先的生活特征在儿童身上的复演。

D.游戏调节着人格发展的阶段冲突,并控制冲突中的情感危机。

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第9题

营销智能功能是指企业用发展的眼光看待客户关系。()
营销智能功能是指企业用发展的眼光看待客户关系。()

A.正确

B.错误

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第10题

营销智能功能是指企业用发展的眼光看待()。

A.社会关系

B.客户关系

C.公共关系

D.公众关系

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第11题

以下对视角的表述正确的是()。
以下对视角的表述正确的是()。

A、视角的意义在于通过“看”来实现内心的感悟,发现内在形式的特殊性,进而找到自己的表现语言。

B、客观事物具有多面性、多层次性,艺术家能够借助新的眼光发现和采取新的方法的参与来进行新形式的创造性实验。

C、眼光是艺术家内在素养、情感和主体精神由看开始的集中体现。

D、独特视角的选择和把握是绘画语言独创性表现的前提。

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