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[判断题]

学校的重要功能就是为社会培养合格的人才,而未来社会所需要的人才应当具备一定数学素养。对于学生数学知识、技能等方面的要求也是随着社会的发展而发展的。()

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更多“学校的重要功能就是为社会培养合格的人才,而未来社会所需要的人才应当具备一定数学素养。对于学生数学知识、技能等方面的要求也是随着社会的发展而发展的。()”相关的问题

第1题

学校的重要功能就是为社会培养合格的人才,而未来社会所需要的人才应当具备一定数学素养。对于学生数学知识、技能等方面的要求也是随着社会的发展而发展的。()
学校的重要功能就是为社会培养合格的人才,而未来社会所需要的人才应当具备一定数学素养。对于学生数学知识、技能等方面的要求也是随着社会的发展而发展的。()

A.错误

B.正确

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第2题

在华基督教学校贯彻的三项办学目的____。

A.为“培养布道人才”,以利基督教的传播

B. 为“培养高科技人才”,以作为中国未来的“科技领袖”

C. 为“培养学校师资”,传授西方文化和科学识

D. 为“陶铸杰出人才”,以作为中国未来的“社会领袖”

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第3题

体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,以增进中小学生健康为主要目的必修课程,是学校课程的重要组成部分,是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径。()
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第4题

()是元朝在地方上设立培养天文、算历人才的学校,这是元朝的创新,对后来的明朝教育产生了重要影响。
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第5题

中国古代传统意义上的太学等学校与现代大学,最根本的区别是其功能主要是()。

A.培养技术人才

B.培养和选拔人才充实官僚队伍

C.培养儒生

D.提高公民素质

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第6题

1919年,______创办了包豪斯设计学校,为现代生产方式培养相适应的设计人才。
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第7题

在华基督教学校贯彻的三项办学目的是()

A.为“培养布道人才”

B.为“培养高科技人才”

C.为“培养学校师资”

D.为“陶铸杰出人才”

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第8题

教育评价的()是指实施教育评价要坚持正确的方向,这是教育评价适应教育改革与发展需要规律的客观反映,是培养符合社会发展需要的合格人才的反映。

A、方向性原则

B、客观性原则

C、可行性原则

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第9题

以“强调儿童应处于学校教育的中心;重视学校的社会功能;主张学校课程应尽可能与实践活动相联系;强
调培养儿童自我探索和创造的精神”为特征的教学法是

A.昆西教学法

B.葛雷制

C.道尔顿制

D.文纳特卡制

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第10题

国家创新体系是______经济和社会可持续发展的基础和引擎,是培养和造就高素质人才的摇蓝,是
综合竞争力的支柱和基础。其主要功能是知识创新、______、______和知识应用。

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第11题

学校应成为体育人才的培养基地。因此,在小学五六年级阶段,对学生进行专业特长练习是必不可少的,以便为高一级学校输送体育专业人才。()
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