日常生活中,燃烧现象屡见不鲜。小明设计了如下实验方案探究燃烧的条件:【设计并进行实验】(1)用镊子分别夹取一
日常生活中,燃烧现象屡见不鲜。小明设计了如下实验方案探究燃烧的条件: 【设计并进行实验】 (1)用镊子分别夹取一根小木条和一块小石子,在酒精灯上点燃。 (2)用镊子分别夹取一个蘸有水、一个没蘸水的小棉花团,放到酒精灯火焰上片刻。 (3)分别点燃两支小蜡烛,将其中一支蜡烛用玻璃杯罩住。 |
【分析实验】请帮小明将未完成的实验报告填写完整: |
(4)【得出结论】燃烧需要三个条件:____。 |
日常生活中,燃烧现象屡见不鲜。小明设计了如下实验方案探究燃烧的条件: 【设计并进行实验】 (1)用镊子分别夹取一根小木条和一块小石子,在酒精灯上点燃。 (2)用镊子分别夹取一个蘸有水、一个没蘸水的小棉花团,放到酒精灯火焰上片刻。 (3)分别点燃两支小蜡烛,将其中一支蜡烛用玻璃杯罩住。 |
【分析实验】请帮小明将未完成的实验报告填写完整: |
(4)【得出结论】燃烧需要三个条件:____。 |
第1题
用来测定空气中氧气含量的方法很多,如图1所示的是小明同学用红磷在空气中燃烧的方法测定氧气含量. (1)如图2所示是小梅同学对实验进行反思后,提出的改进方法,你认为改进后的优点是:______. (2)小枫同学设计了如图3所示的测定空气中氧气体积含量的实验:在试管内放入白磷,塞上胶塞,将试管放入热水中,使白磷燃烧,冷却后将试管倒立于盛水的水槽中,取下胶塞,观察现象.取下胶塞后应该观察到什么现象?为确保实验成功,你认为在实验过程中应该注意哪些问题?(至少答两点) (3)已知木炭在空气中燃烧能生成二氧化碳.有同学认为还可以用木炭来代替红磷测定空气中氧气含量,你认为呢?说出你的理由. |
第2题
Ⅰ.小明设计了右图1所示的实验装置,进行一氧化碳还原氧化铜的实验.试回答: (1)该装置的不足之处是______. (2)实验开始时,先要进行的操作是______(填序号:①加热②通一氧化碳). (3)实验过程中,A处反应的化学方程式是______. Ⅱ.为分离A装置中反应排出的一氧化碳和二氧化碳,小明又设计了右图2所示的装置(铁架台、铁夹等固定用装置已略去,a、b为活塞). (1)当关闭活塞b,打开活塞a时,可分离得到______. (2)然后关闭活塞a,再打开活塞b,可分离得到______. Ⅲ.对于A装置中反应后得到的红色固体(此时氧化铜已全部反应完),小明进行了以下探究. 【查阅资料】 ①氧化铜经一氧化碳还原不仅能生成铜,还可能生成中间产物氧化亚铜(化学式为Cu2O). ②Cu2O是不溶于水的红色固体,在酸性溶液中,可发生反应生成Cu2+和Cu. 【提出猜想】氧化铜经一氧化碳还原所得到的红色固体中除Cu外还可能含有Cu2O. 【进行实验】小明设计了下列实验方案,请填写完整.
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第3题
(6分)收集蜡烛燃烧产生的CO2往往混有很多杂质,化学小组的同学设计了下图装置收集纯净的CO2。A中分液漏斗盛有足量液体,锥形瓶内有燃着的足量的蜡烛和盛有黑色粉末的烧杯。B中试管装有滴加酚酞的氢氧化钠溶液;C中试管装有盐酸。小组同学查资料得知CO2与Na2CO3溶液也能反应生成NaHCO3 (1)K1是打开的,K2是关闭的。打开A中分液漏斗的开关放下足够多的液体,发现蜡烛燃烧的更旺。B中的现象是(足够长的时间)_________;用三个化学方程式表示B中发生化学变化的原因______、______、_____。 (2)接着关闭K1,打开K2。B中的现象______________;C中的现象(B、C间的导管提前充满水)___________。 (3)C中的气体即为蜡烛燃烧产生的部分纯净的CO2。 |
第5题
是否危害人体健康提出疑问。 【查阅资料】白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃,……燃烧产物五氧化二磷是白色固体,会刺激人体呼吸道,可能与空气中水蒸气反应,生成有毒的偏磷酸(HPO3)。 【变流与讨论】白烟对人体健康有害,该实验装置必须改进。 【改进与实验】同学们按改进后的图B装置(磷的用量充足,装置气密性良好)进行实验。 | ||||
(1)请你帮助他们将下表补充完整。 | ||||
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写出红磷在氧气中燃烧的化学方程式_______________④____________________; (2)【反思与评价】 ①改进后的图B装置与图A装置比较,优点是____。 ②小林同学指出图B装置仍有不足之处,并设计了图C装置,其中气球的作用是____; (3)【拓展与迁移】红磷在在臭氧(O3)中的燃烧产物与在氧气中的相同,请写出红磷在臭氧中燃烧的化学方程式_____________________________________。 |
第6题
A.强迫怀疑
B.强迫性穷思竭虑
C.强迫联想
D.强迫意向
第7题
某活动小组根据下图所示进行模拟炼铁的实验,并对产物的成分进行探究。 【提出问题】黑色粉末A可能是什么呢? 【查阅资料】小华查阅资料,得到关于铁的氧化物如下信息:
【提出猜想】(1)小明认为黑色粉末A全部是铁粉。为了证明自己的猜想小明设计了如上图的实验,该实验中,小明加入的X溶液是____;实验过程中操作Ⅰ是____这个实验基本操作。 小华根据小明的实验认定小明的猜想是错误的,理由是____。 (2)小华根据资料提出了自己的两个猜想,请结合所学知识补充余下的一个猜想。 猜想①:黑色粉末A由铁粉和四氧化三铁(Fe3O4)组成 猜想②:黑色粉末A由铁粉和氧化亚铁(FeO)组成 猜想③:____ 【实验探究】
【反思评价】小娟认为方案②中得出的结论不正确,其理由是____。 【得出结论】黑色粉末A是铁和氧化亚铁的混合物。 小华想测定黑色粉末A中铁的质量分数,设计了如下实验: 取8g黑色粉末A加入50g足量的稀硫酸,充分反应后称量,剩余物质的质量为57.8g,则该黑色粉末A中铁的质量分数是多少?(写出计算过程) |
第9题
A.保持良好稳定心态、作息规律
B.清淡饮食、适量运动
C.以上都对
第10题
某化学课题小组通过查阅资料得知,固体草酸(H2C2O4·2H2O)受热可分解,其化学方程式为H2C2O4·2H2OCO↑+CO2↑+3H2O,小明同学为了验证草酸的分解产物,设计了如图所示的实验装置进行检验,请回答下列问题 |
(1)能证明产物中含有一氧化碳的现象是____和____。 (2)B中氢氧化钠溶液的作用是____ (3)小明同学将C装置换为如下图所示装置,优点是:____ |
第11题
A.自传体记忆
B.脚本记忆
C.策略记忆
D.事件记忆