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[主观题]

情绪是否健康与个体心理健康毫无关系。()

情绪是否健康与个体心理健康毫无关系。()

A.错误

B.正确

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第1题

情绪是否健康与个体心理健康毫无关系。()

情绪是否健康与个体心理健康毫无关系。()

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第2题

个体在从事有目的的活动过程中,遇到无法克服的障碍或干扰,致使个人动机不能实现,个人需要不能满足的情绪状态。指的是:()

A.心理挫折

B.心理因素

C.心理健康

D.健康

E.心理防御机制

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第3题

判断一个人心理是否健康必须沿着三个方面加以思考。首先是,心理与环境的关系。其次是,心理与行为的整统性。最后是,____。

A.个体注意范围是否广阔

B.个体爱好是否广泛

C.个体人格的稳定性

D.个体情绪的稳定性

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第4题

在格林伯格和高德的五维健康行为模式中,“个体能够用开放性的方式获得新的知识和经验,有一种自我价值感,如能容忍事物之间的区别,能够对待危机和压力”是指哪一健康模式?()

A、精神健康

B、社会健康

C、心理健康

D、情绪健康

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第5题

生理健康对心理健康的消极影响可以在个体出现生理上的轻微不适时表现出来,主要表现在哪些方面?()

A.内分泌系统失调引起的心理及行为的异常

B.由于意外的脑外伤、大脑的其他病变、急性和慢性病变等引起的个体神志不清、记忆力减退、行为失控等

C.其他疾病导致的情绪稳定性提高、行为控制能力增强、变得敏感多疑等

D.其他疾病导致的情绪稳定性下降、行为控制能力减弱、对外界兴趣缺乏等

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第6题

生活事件、心理应激对儿童心理健康的影响,既与生活事件自身的性质、特点有关,也与____有一定关系。

A.个体对生活事件的认知评价

B.个人经历

C.适应能力

D.情绪状态

E.个性倾向性

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第7题

心理健康状态是指个体的认知、情绪、态度和行为功能良好的心理状态。()
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第8题

个体的认知、情绪、态度和行为功能良好,这是()的表现。

A.一般心理问题

B.心理障碍

C.严重心理状态

D.心理健康状态

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第9题

个体的健康应该是()的有机统一。

A.身体健康

B.人格健全

C.心理健康

D.社会适应

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第10题

心理健康的标准()

A.思想和行为协调一致

B.智力正常

C.意志健康

D.情绪健康

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第11题

运动参与领域包含的内容()

A.建立和谐的人际关系,具有良好的合作精神和体育道德;学会获取现代社会中体育与健康知识的方法

B.具有积极参与体育活动的态度和行为;用科学的方法参与体育活动

C.了解体育活动对心理健康的作用,认识身心发展的关系

D.学会通过体育活动等方法调控情绪

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