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教室中布置有儿童原创的艺术作品、“书写”作品以及口述的故事是好幼儿园的特征之一。（)

教室中布置有儿童原创的艺术作品、“书写”作品以及口述的故事是好幼儿园的特征之一。()

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发布时间：2022-12-03

更多“教室中布置有儿童原创的艺术作品、“书写”作品以及口述的故事是好幼儿园的特征之一。（)”相关的问题

第1题

教室中布置有儿童原创的艺术作品、“书写”作品以及口述的故事是好幼儿园的特征之一。()

教室中布置有儿童原创的艺术作品、“书写”作品以及口述的故事是好幼儿园的特征之一。（)

A、错误

B、正确

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第2题

属于学前儿童可欣赏的艺术作品种类的有（)。

A.绘画作品

B.雕塑作品

C.油画作品

D.实用公益

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第3题

学前儿童可以欣赏的建筑艺术作品大致可以有以下几类：（)。

A.纪念性建筑类

B.宫殿陵墓建筑类

C.宗教建筑类

D.桥梁建筑类

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第4题

在音乐欣赏活动中，有时也可让学前儿童自己独立地创作视觉艺术作品，并以此来表达他们自己对音乐的感受。()

在音乐欣赏活动中，有时也可让学前儿童自己独立地创作视觉艺术作品，并以此来表达他们自己对音乐的感受。（)

A.正确

B.错误

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第5题

教师要和儿童共同发掘所欣赏的艺术品的潜在美感价值，扩展其新奇性、原创性，并鼓励儿童在作品的潜移默化中创作自己的作品。（)

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第6题

在美术欣赏教育中运用协同合作式的对话法，教师、儿童与艺术作品之间不再是一种灌输与被灌输的关系，而是一种平等的、对话式的、双向交流式的关系。（)

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第7题

学前儿童美术欣赏教学需作好如下准备：（)。

A.深入了解儿童对欣赏的特殊态度、情感、信念和价值观，他们对美术表现形式的情感和理念

B.选择经典性的艺术作品，向儿童作系列的介绍，可以开拓儿童的视野，训练儿童艺术的敏感性

C.教师要具备一定的艺术素养，有较为广泛的艺术知识和技能，并能不断学习，富有挑战冒险的精神，为儿童提供丰富的美感经验，用富有创意的课题吸引儿童的兴趣

D.要创设良好的教学、学习环境，有足够的画册、幻灯片、录像、录音等设置，能经常有机会接触画家，参观美术馆、博物馆，有进行创作练习活动的场所

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第8题

在儿童观看欣赏艺术作品以后，教师要引导儿童从主题、形式、象征、材料、构图等方面进行有意识的观察。（)

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第9题

教师可以选择经典性的艺术作品，向儿童作系列的介绍，可以开拓儿童的视野，训练儿童艺术的敏感性。（)

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第10题

学前儿童可欣赏的艺术作品主要有（)。

A、绘画作品

B、雕塑作品

C、实用工艺品

D、建筑艺术

E、自然景物

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第11题

教师应该以开放的态度，利用艺术作品本身的感染力激发儿童的探究欲望，要求他们用自己直接的感觉、知觉与美感意识去接触作品。（)

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