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[单选题]

在幼儿入园适应期的时候,有的孩子会哭闹,有的孩子则是躲在角落,不声不响,老师在沟通的时候,可以说:“老师知道你是想妈妈了,希望妈妈早点来接你回家,是吗老师知道你是个懂事的孩子,一定不想让妈妈担心,也不想让老师担心,所以不哭也不闹…… ”如此产生情感共鸣,幼儿才能打开心扉。这个案例教师使用的是哪种沟通语类型()

A.肯定式

B.认同式

C.补充式

D.渲染式

答案

C、补充式

更多“在幼儿入园适应期的时候,有的孩子会哭闹,有的孩子则是躲在角落,不声不响,老师在沟通的时候,可以说:“老师知道你是想妈妈了,希望妈妈早点来接你回家,是吗老师知道你是个懂事的孩子,一定不想让妈妈担心,也不…”相关的问题

第1题

对于入园初期适应困难的幼儿,幼儿园教师可以

A.允许上半天,中午饭后由家长接回,逐渐延长其适应时间

B.严守幼儿园制度,准时离园入园

C.批评爱哭闹的孩子

D.由家长接回孩子

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第2题

对于入园初期适应困难的孩子,幼儿园教师可以()

A.要求幼儿严守幼儿园一日生活制度,按时入园离园

B.允许他们上半天,如中午午饭后由家长接回,再逐渐延长在园时间

C.多批评爱哭闹的孩子

D.通知家长接回孩子

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第3题

小班幼儿刚入园会出现(),表现为要回家、哭闹不止、逃跑、不吃饭、不午睡等。

A.蛮横

B.兴奋

C.焦虑

D.恐惧

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第4题

小班幼儿刚入园会出现(),表现为:要回家、哭闹不止、逃跑、不吃饭、不午睡等。

A.恐惧

B.蛮横

C.兴奋

D.焦虑

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第5题

在幼儿入园后,父母要主动帮助老师了解自己的孩子,向老师介绍孩子的个性特点、生活习惯等,可以
当着孩子的面把孩子在家里的情绪、表现告诉老师。()

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第6题

孩子上幼儿园要面临与父母亲人的短暂分离,会引起幼儿不适,所以分离焦虑和入园适应是幼儿阶段家庭教育的指()
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第7题

每天孩子入园您是否会检查孩子的口袋看有无携带危险物品()

A.每天查看

B.有时

C.没有

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第8题

对有传染病接触史的幼儿,经过检疫期,即使无症状,也不能入园。()

对有传染病接触史的幼儿,经过检疫期,即使无症状,也不能入园。()

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第9题

一位新入园的幼儿问老师:“妈妈什么时候来接我”下面回答最合适的是()

A.妈妈放学后来接你

B.你想妈妈的时候妈妈就来接你

C.你现在想妈妈了吗妈妈一下班就会来接你的

D.妈妈下午五点来接你

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第10题

有一位刚入园的幼儿,生活自理能力很差。一天,家长来接孩子时,老师对他说:你的孩子什么也不会,吃饭、穿衣、大小便都要人帮忙,他的能力这么差,将来成不了大器。这位家长听了十分不高兴,交流失败了。这位老师主要的错误是()。

A.不注意选择话题

B.没有了解对方的性格

C.不尊重交流对象

D.没能换位思考,揣摩对方的心理

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第11题

教师入职阶段的重要性具体在

A.初任教师在入职阶段的发展直接影响着他们是否会继续留在教师岗位

B.初任教师在入职阶段的发展影响着他们未来将成为什么样的教师

C.入职期是初任教师步入成人期的起始阶段

D.对学校文化的适应

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