题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
对于入园初期适应困难的幼儿，幼儿园教师可以
A.允许上半天，中午饭后由家长接回，逐渐延长其适应时间
B.严守幼儿园制度，准时离园入园
C.批评爱哭闹的孩子
D.由家长接回孩子
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题目内容
（请给出正确答案）
A.允许上半天，中午饭后由家长接回，逐渐延长其适应时间
B.严守幼儿园制度，准时离园入园
C.批评爱哭闹的孩子
D.由家长接回孩子
答案
更多“对于入园初期适应困难的幼儿，幼儿园教师可以A.允许上半天，中午饭后由家长接回，逐渐延长其适应”相关的问题
第1题
A.要求幼儿严守幼儿园一日生活制度，按时入园离园
B.允许他们上半天，如中午午饭后由家长接回，再逐渐延长在园时间
C.多批评爱哭闹的孩子
D.通知家长接回孩子
第2题
A.幼儿园应承担全部责任
B.幼儿园应承担部分责任
C.幼儿家长应承担责任
D.看护教师应承担责任
第3题
A、访谈法的优点之一是灵活性强。
B、教育评价研究与教育基础理论研究、教育发展战略研究并称为世界教育科研的三大领域。
C、在幼儿刚入园时，幼儿园对幼儿的发展情况进行摸底测试，目的是了解幼儿的发展情况，以利于教师根据幼儿的具体情况，因材施教。这是形成性评价。
D、诊断性评价的诊断主要包括症状诊断，找出存在问题;原因诊断，找出原因以便指导。
第4题
A.幼儿园秋季招生。平时如有缺额，可随时补招。
B.幼儿园应当将游戏作为对幼儿进行全面发展教育的重要形式;
C.幼儿园保育员应当具备初中毕业以上学历，受过幼儿保育职业培训;
D.幼儿入园除进行健康检查外，禁止任何形式的考试或测查;
E.幼儿园可以建立家长开放日制度
第5题
B.在幼儿刚入园时，幼儿园对幼儿的发展情况进行摸底测试，目的是了解幼儿的发展情况，以利于教师根据幼儿的具体情况，因材施教。这是总结性评价
C.评价就是进行价值判断
D.学前教育评价的一般程序是确定评价目的、设计评价方案、实施评价
