题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
实践活动中的真理尺度是指()A.合目的性B.物质性C.合规律性D.社会历史性
实践活动中的真理尺度是指()
A.合目的性
B.物质性
C.合规律性
D.社会历史性
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实践活动中的真理尺度是指()
A.合目的性
B.物质性
C.合规律性
D.社会历史性
第1题
第2题
A.正确
B.错误
第5题
教育途径作为教育活动的构成要素,具有目的性、计划性、组织性、双边性等特点。教育途经主要有()、综合实践活动、咨询与指导等形式。
第8题
A.认识活动与实践活动具有同样的作用和力量
B.实践检验真理不需要理论指导
C.实践是认识的来源和动力
D.实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准
第9题
A.正确
B.错误
第10题
A、意识活动具有目的性和计划性
B、意识活动具有主动创造性
C、意识对人的生理活动具有一定影响作用
D、意识能通过指导实践改造客观物质世界