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[多选题]

学前特殊教育研究中实验研究法主要步骤有()。

A.提出假设

B.控制干扰变量

C.操纵自变量

D.实验的操作

答案
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更多“学前特殊教育研究中实验研究法主要步骤有()。”相关的问题

第1题

个案研究是一个有目的的、连续的、系统的活动过程,需要有严格的程序安排。运用个案法研究学前教育问题时,一般由()几个步骤组成。

A.选定个案研究对象

B.制订研究计划

C.收集和分析研究资料

D.形成研究结论和撰写研究报告

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第2题

教育实验研究首先是一种( )。

A.科学教育

B.特殊实验

C.特殊教育

D.科学实验

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第3题

调查法是比较学前教育学研究的重要方法,主要包括:()

A.参观访问法

B.现场研究法

C.问卷法

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第4题

60年代末开始的苏联第二次学前教育改革,苏联力图改变重保轻教的观念,保证儿童从出生到小学接受一贯的全面发展教育,主要根据是111()。

A.儿童心理学和教育实验研究的新成果

B.维果茨基理论

C.中学改革的情况

D.小学改革的情况

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第5题

在比较学前教育学研究中,调查法主要有()。

A.参观访问法

B.现场研究法

C.问卷法

D.分析法

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第6题

记忆实验研究中,材料呈现的方法有( )。

A.全部呈现法

B.信号检测法

C.提示法

D.对偶联合法

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第7题

小学语文教学研究的主要方法都有()

A.文献研究法

B.实地观察法

C.现状调查法

D.实验研究法

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第8题

小学语文教学研究的主要方法包括()

A.文献研究法

B.实地观察法

C.现状调查法

D.实验研究法

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第9题

社会心理学的主要方法

A.档案法

B.调查法

C.现场研究

D.现场实验

E.模拟实验与实验室实验

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第10题

我国著名学前教育家陈鹤琴创办我国第一个学前教育实验中心—鼓楼幼稚园,进行幼儿园课程、教育方法等实验研究的时间是1922年。()
我国著名学前教育家陈鹤琴创办我国第一个学前教育实验中心—鼓楼幼稚园,进行幼儿园课程、教育方法等实验研究的时间是1922年。()

A.正确

B.错误

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第11题

在个案的分析诊断中,()是针对个案中的数字资料进行分析,通过数字的变化、比较等来反映有特殊教育需要的被研究对象的发展变化、本质属性以及因果关系。

A.质的分析

B.情境分析

C.类属分析

D.量的分析

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