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[判断题]

人类某种行为和能力的发展错过关键期,发展这种行为和能力的可能性就不会存在了。()

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更多“人类某种行为和能力的发展错过关键期,发展这种行为和能力的可能性就不会存在了。()”相关的问题

第1题

儿童心理发展的关键期是指()。

A.容易形成某种心理特征的时期

B.容易发生某种情绪危机的时期

C.容易学习某种知识的时期

D.儿童心理发展比较迅速的时期

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第2题

婴幼儿时期是人类语言发展的关键期。()
婴幼儿时期是人类语言发展的关键期。()

A.错误

B.正确

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第3题

儿童心理发展的关键期:是指儿童在某个时期最容易学习某种知识技能或形成某种心理特征,但过了这个时期,发展的障碍就很难弥补。()
儿童心理发展的关键期:是指儿童在某个时期最容易学习某种知识技能或形成某种心理特征,但过了这个时期,发展的障碍就很难弥补。()

A.错误

B.正确

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第4题

儿童在某个时期最容易学习某种知识技能或形成某种心理特征,但过了这个时期,发展的障碍就很难弥补。这个时期叫做()。

A.转折期

B.危机期

C.关键期

D.过渡期

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第5题

以下对经济文化的描述正确的是()。
以下对经济文化的描述正确的是()。

A、经济文化指一个国家、一个地区或一个企业在经济发展过程中形成的某种文化观念、历史传统、共同的价值准则,道德规范和生活信念等。

B、经济文化一般由行为文化、心理文化、物质文化构成。

C、经济发展过程决定着文化发展的结构、类型。

D、经济发展水平不同、发展思路不同,对文化发展的投入不同,文化发展的规模和集约化程度就不同,文化的服务能力和文化产业的发展水平必然不同。

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第6题

脑发育的关键期具有以下特点()

A.脑在结构和功能上都有很强的适应和重组能力

B.易于受环境的影响

C.不易于受环境的影响

D.视觉发育的关键期被认为生后半年内最敏感

E.人类语言学习的关键期,一般在5~6岁以前

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第7题

行为科学不是利用许多学科的知识来研究人类行为的产生、发展、变化的规律,以预测、控制和引导人的行为,达到充分发挥、调动人的积极性的目的。()
行为科学不是利用许多学科的知识来研究人类行为的产生、发展、变化的规律,以预测、控制和引导人的行为,达到充分发挥、调动人的积极性的目的。()

A.正确

B.错误

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第8题

对个体而言,空间知觉的发展存在()关键期。

A、一

B、二

C、三

D、四

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第9题

在儿童早期,特别是()岁,处于声音和音调敏感性发展的关键期。

A.3—5岁

B.2—3岁

C.4—6岁

D.1—2岁

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第10题

勒纳伯格认为()期间为语言发展关键期。A.1-5岁B.1-3岁C.2岁到青春期D.5-15岁

勒纳伯格认为()期间为语言发展关键期。

A.1-5岁

B.1-3岁

C.2岁到青春期

D.5-15岁

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第11题

社会主义取代资本主义之所以必然是一个长期曲折的过程的原因有()。

A.从短期看,资本主义生产关系在一定程度上和一定范围内还能继续容纳资本主义生产力的发展

B.社会主义各国的生产力水平和劳动生产率水平都还没有全面超过资本主义国家

C.社会主义国家人民生活水平要超过资本主义国家还需要一个相当长的历史过程

D.资本主义社会具有某种自我调节能力,在短时期内能够缓和资本主义的基本矛盾和阶级矛盾

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