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[多选题]

教育激励是指通过教育方式与手段，激发动机、调动下级积极性的形式。具体包括（)。

A.培训提高

B.政治教育

C.政治考核

D.思想工作

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发布时间：2022-12-03

更多“教育激励是指通过教育方式与手段，激发动机、调动下级积极性的形式。具体包括（)。”相关的问题

第1题

市场创新动机是指创新主体内在的激发市场创新的因素，这些因素与市场创新刺激因素相同。（)

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第2题

“内容型激励理论”着重研究激发动机的因素。()

“内容型激励理论”着重研究激发动机的因素。（)

A.正确

B.错误

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第3题

市场创新动机是指创新主体内在的激发市场创新的因素，这些因素与市场创新刺激因素相同。()

市场创新动机是指创新主体内在的激发市场创新的因素，这些因素与市场创新刺激因素相同。（)

A.正确

B.错误

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第4题

（）是指激发一个人工作积极性的强度，即工作积极性的高低与持续程度。

A.激励程度

B.期望值

C.效价

D.期望模式

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第5题

广义而言，激励就是激发鼓励，即激发人的动机，诱导人的行为，调动人的积极性、主动性和创造性，实现目标的心理活动过程。()

广义而言，激励就是激发鼓励，即激发人的动机，诱导人的行为，调动人的积极性、主动性和创造性，实现目标的心理活动过程。（)

A.正确

B.错误

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第6题

狭义的学前教育评价是指根据教育目标对学前儿童通过教育而产生的行为变化作出价值判断，为提高学前教育质量提供依据的过程。()

狭义的学前教育评价是指根据教育目标对学前儿童通过教育而产生的行为变化作出价值判断，为提高学前教育质量提供依据的过程。（)

A.正确

B.错误

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第7题

狭义的学前教育评价是指根据教育目标对学前儿童通过教育而产生的行为变化作出价值判断，为提高学前教育质量提供依据的过程。()

狭义的学前教育评价是指根据教育目标对学前儿童通过教育而产生的行为变化作出价值判断，为提高学前教育质量提供依据的过程。（)

A.错误

B.正确

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第8题

小学生学习动机训练的方法有：（)

A.通过设立目标、评价、奖励等外部手段激发小学生的学习动机

B.通过晕轮效应激发学习动机

C.通过鼓励学生提问题培养其学习动机

D.使学生认识到知识的价值

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第9题

心理学家从不同角度提出了激发动机的理论，大致可分为（）激励的理论。

A．条件型

B．内容型

C．过程型

D．目标型

E．行为改造型

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第10题

满足员工自尊和自我实现的需求，也是激发他们奋力进取的重要手段，主要包括表彰、奖状、荣誉称号、晋升职务等属于精神激励中的()

A.荣誉激励

B.榜样激励

C.情感激励

D.目标激励。

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第11题

旅游经营管理者激发人们旅游动机的手段主要有()。

A.提升旅游资源的吸引力

B.提高旅游服务质量

C.为旅游者提供真实有效的旅游信息

D.营造良好的政策环境和社会环境

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