A.行为主义
B.认知主义
C.教学规律
D.建构主义
第1题
A、学习是个体作用于环境,而不是环境引起人的行为。
B、学习是被动刺激(S)与反应(R)之间的联结。
C、学习过程是一种渐进的“尝试与错误”。
D、强化是学习的关键。
第2题
A.约翰
B. 华生
C. 斯金纳
D. 皮亚杰
第3题
A.期望理论
B. 目标设置理论
C. 强化理论
D. 社会学习理论
第4题
A.以行为主义学习理论作为理论基础。
B.以建构主义作为理论基础。
C.以认知主义学习理论作为理论基础。
D.以实用主义作为理论基础。
第5题
A社会学习理论
B目标设置理论
C需要理论
D强化理论
第6题
A.错误
B.正确
第7题
程序教学模式的理论基础是新行为主义的学习理论。()
第8题
第9题
第10题
A.行为主义学习理论
B. 认知主义学习理论
C. 人本主义学习理论
D. 建构主义学习理论
第11题
社会学习理论的理论根源是()。
A.心理分析
B.行为主义
C.人本主义
D.认知理论
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