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[单选题]

运用讲解示范法进行幼儿体育活动时要注意()

A.讲解和示范要合理结合

B.语言清楚,生动有趣

C.示范要正确、优美

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更多“运用讲解示范法进行幼儿体育活动时要注意()”相关的问题

第1题

在运用讲解演示法时,要注意____。

A.演示、示范、范例的方法必须与讲解法配合运用

B.教师应充分运用实物、教具产生的情景氛围,激发幼儿的学习兴趣

C.有时围绕教学内容和幼儿的学习情况,提出问题引导讨论

D.演示、示范所用的教具、学具和范例应准确反映教学内容和数学概念的本质属性。

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第2题

幼儿体育活动常用的方法有()

A.讲解示范法

B.练习法

C.游戏法

D.比赛法

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第3题

领做法是指教师在体育活动中边示范、边讲解、边组织,幼儿按教师要求进行练习的方法。()

领做法是指教师在体育活动中边示范、边讲解、边组织,幼儿按教师要求进行练习的方法。()

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第4题

领做法是指教师在体育活动中边示范、边讲解、边组织,幼儿按教师要求进行练习的方法。()
领做法是指教师在体育活动中边示范、边讲解、边组织,幼儿按教师要求进行练习的方法。()

A.错误

B.正确

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第5题

运用讲解、报告、谈话、讨论、参观等具体方式进行德育的方法是()

A.榜样示范法

B.情感陶冶法

C.说服教育法

D.品德评价法

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第6题

让幼儿有表现力地进行乐器演奏的方法有 ()。

A.提供有表现力的伴奏音乐

B.传授有关的演奏技能

C.采用富于感染力的示范、讲解、指令和指挥暗示

D.调适演奏时的兴奋状态

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第7题

教师在组织幼儿体育活动时要注意()。A、善于捕捉随机教育的时机和条件B、随时观察和了解幼儿在

教师在组织幼儿体育活动时要注意()。

A、善于捕捉随机教育的时机和条件

B、随时观察和了解幼儿在活动中的情况

C、随机应变,处理好突发事件

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第8题

在指导幼儿做“轻声入手”的歌唱练习时,教师不应直接用指令的方式要求幼儿压低音量,而是应当用富于情感感染力的、口面腔共鸣向前发音的、耳语般轻柔的声音来对幼儿讲解要求,发出邀请和作出歌唱示范。()
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第9题

对于幼儿感到复杂困难的生活规则及技能,一般使用的示范讲解是()。

A.分解示范讲解

B.整体示范讲解

C.发现示范讲解

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第10题

教师在运用评价手段时,要注意()等方面。

A.适度

B.尽量引导幼儿从自身体验中得到奖惩

C.考虑幼儿的个别差异

D.随时干预

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第11题

影响幼儿动作技能的因素包括()等。

A.知识经验

B.讲解与示范

C.练习

D.记忆

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