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[多选题]

教师在运用评价手段时，要注意()等方面。

A.适度

B.尽量引导幼儿从自身体验中得到奖惩

C.考虑幼儿的个别差异

D.随时干预

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发布时间：2022-12-04

更多“教师在运用评价手段时，要注意（)等方面。A、适度B、尽量引导幼儿从自身体验中得到奖惩C、考虑幼儿”相关的问题

第1题

坚持发展性道德评价的理念有哪两层含义（)

A.师德评价过程中幼儿教师必须用发现的眼光看待师德行为

B.师德评价要注意评价目的与手段的与时俱进

C.师德评价必须立足于促进幼儿教师道德的发展，以发展为出发点，考察幼儿教师的道德行为

D.师德评价要注意教师行为的动机

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第2题

教师运用参观法时,应注意:（)。

A.参观前要充分做好准备工作

B.参观中要指导，要注意儿童的安全

C.参观后要做好总结、巩固工作

D.尽量满足儿童参观时的一切需求

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第3题

教师在教学中恰当运用奖惩手段可以激励学生进取，要奖惩结合，以惩为主。()

教师在教学中恰当运用奖惩手段可以激励学生进取，要奖惩结合，以惩为主。（)

A.错误

B.正确

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第4题

口头评定就是教师运用口头语言对学生在体育学习过程中的______、情意表现、合作精神等方面进行评定的方法。

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第5题

作为评价者的教师要注意评价的个别差异性。（)

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第6题

在小组活动中，教师的指导要求包括____。

A.教师不能用同一标准去要求、评价幼儿

B.目标要统一

C.观察是教师了解幼儿发展状况的主要手段

D.要给予儿童必要的指导。

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第7题

教师在处理上下级之间关系时，要注意哪几点？

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第8题

教师在参加演出和比赛时要注意哪些礼仪规范？

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第9题

不同的学生对信息加工方式有不同的偏爱，存在认知差异，这就要求教师在教学中应()。

A.促进学生的全面发展

B.创设适应学生认知差异的教学组织方式

C.采用适应认知差异的教学方式，努力使教学方式个别化

D.运用适应认知差异的教学手段

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第10题

对教师素质的评价可从职业道德、专业知识、教学能力、文化素养、参与和共事能力、反省与计划性等方面进行。()

对教师素质的评价可从职业道德、专业知识、教学能力、文化素养、参与和共事能力、反省与计划性等方面进行。（)

A、错误

B、正确

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第11题

对教师素质的评价可从职业道德、专业知识、教学能力、文化素养、参与和共事能力、反省与计划性等方面进行。()

对教师素质的评价可从职业道德、专业知识、教学能力、文化素养、参与和共事能力、反省与计划性等方面进行。（)

A.正确

B.错误

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