实施新课程初中数学教育评价理念的措施与方法:()
A.把学生数学学习过程的评价放在重要位置
B.用恰当的方式评价学生基础知识和基本技能
C.重视对学生发现问题和解决问题能力的评价
D.评价主体与评价方式的多样化
E.用适当的方式呈现评价结果
A.把学生数学学习过程的评价放在重要位置
B.用恰当的方式评价学生基础知识和基本技能
C.重视对学生发现问题和解决问题能力的评价
D.评价主体与评价方式的多样化
E.用适当的方式呈现评价结果
第1题
A.教师要尽可能多的使用先进的教学媒体来丰富课堂教学,体现现代化的教学理念
B.教师要使用合理的教学评价方式,促进学生有效的学习,激发学生的学习动机,培养学生的多方面能力
C.教师要重视教学样式的多样化,丰富课堂教学
D.教师要树立为学生服务的思想,成为学生学习的引导者和课堂教学的组织者
第5题
A.新课程标准力图体现“知识与技能、过程与方法以及情感态度与价值观”三位一体的课程功能,从而促进学校教育重心的转移,使素质教育的理念切实体现在日常的教育教学过程中。
B.新课程标准关注学生的兴趣与经验,精选学生终身学习必备的基础知识和技能,使教学与学生生活以及现代社会、科技发展密切联系。
C.新课程标准力图结合本学科的特点提出有效而具体的评价手段,引导学校的日常评价活动更多地指向学生的学习过程,从而促进学生的和谐发展。
D.新课程标准力求改变传统课程过于注重知识传授的倾向,强调学生获得基础知识与基本技能的过程,也应是学会学习和形成正确价值观的过程。
第9题
A.公众参与调查
B.给出关于建设项目环境可行性的评价结论
C.提出环境保护措施与建议
D.报告书的编制
第10题
A、错误
B、正确