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[多选题]

教学话语是在课堂教学中,为了完成一定的教学任务,实现一定的教学目标,教学言说主体运用语言所进行的言说行为及结果。它具有()性。

A.主体

B.灵活

C.目的指向

D.交际

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更多“教学话语是在课堂教学中,为了完成一定的教学任务,实现一定的教学目标,教学言说主体运用语言所进行的言说行为及结果。它具有()性。”相关的问题

第1题

在课堂教学组织中为了在短时间内高效率完成教学任务要求教师遵守()

A.效益性原则

B.科学而有序性的原则

C.以教学为中心的原则

D.主体性原则

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第2题

在课堂教学中,情感过于低落对于完成教学任务不利。()
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第3题

课堂的教学评价关注的是教师的行为表现,注重的是教师在语言、板书、情感、教学思路、教学设计等的行为表现,课堂教学是以“教”为主,“学”应当为“教”服务。()
课堂的教学评价关注的是教师的行为表现,注重的是教师在语言、板书、情感、教学思路、教学设计等的行为表现,课堂教学是以“教”为主,“学”应当为“教”服务。()

A.错误

B.正确

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第4题

数学教学模式是在一定的教学思想指导下,为了完成某项教学工作任务,实现某种教学目的。()
数学教学模式是在一定的教学思想指导下,为了完成某项教学工作任务,实现某种教学目的。()

A、错误

B、正确

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第5题

顾名思义,教学就是教师教学生学。因此,教师在美术课堂教学中一定要发挥好主体作用。()

顾名思义,教学就是教师教学生学。因此,教师在美术课堂教学中一定要发挥好主体作用。()

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第6题

20世纪80年代中期,为了提高教学效率,语文课堂教学中开始使用电化教学手段。()
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第7题

为了将“为迁移而教”的思想渗透到教育、教学的全过程中,在实际的教学中应如何促进知识迁移与应
用?

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第8题

下面关于语用原则,说法错误的有( )

A.言语交际活动中,要想顺利地实现交际目的,交际双方需要遵循一定的语用原则。

B.得体原则既是评价话语表达效果的标准,也是评价话语接收效果的标准。

C.在言语交际活动中,话语本身得体,就一定能产生好的语用效果。

D.言语交际活动中,创设一种和谐的交际环境,需要注意尊重准则和接纳准则。

E.为了符合接纳准则,听话人应该无条件地接受说话人的观点。

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第9题

____是指教师和学生在教学过程中,为了完成一定的教学任务而采用的工作方法和学习方法及活动方式的总称。

A.教学策略

B.教学方法

C.教学过程

D.教学原则

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第10题

课堂教学设计一般由专门的教学设计人员来完成。()
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第11题

课堂教学中,教师应该配合其口头言语在讲台和教室内来回走动。()
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