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[主观题]

全面质量管理是指全面的(全方位的)全员参加的,全过程的质量管理,简称“三全”管理。()

全面质量管理是指全面的(全方位的)全员参加的,全过程的质量管理,简称“三全”管理。()

A.错误

B.正确

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更多“全面质量管理是指全面的(全方位的)全员参加的,全过程的质量管理,简称“三全”管理。()”相关的问题

第1题

全面质量管理的基本要求是()

A.全员参加的质量管理

B.全过程的质量管理

C.全企业的质量管理

D.全社会推动的质量管理

E.全方位的质量管理

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第2题

全面质量管理的基本思想()

A.全面的质量管理

B.全过程的质量管理

C.全员参与的质量管理

D.多方法的质量管理

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第3题

全面质量管理的特点包括()

A.科学的管理

B.全面的质量管理

C.全过程的质量管理

D.全员参加的质量管理

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第4题

全面质量管理的特点包括()

A.全面的质量管理

B.全过程的质量管理

C.全员参加的质量管理

D.科学的管理

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第5题

熊川武提出的“全面激励理论”包括()方面的激励。

A.全方位激励

B.全员激励

C.全渠道激励

D.全程激励

E.全素激励

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第6题

全面预算管理的另一层意思是指()。

A.全方面的

B.全企业的

C.全员的

D.全过程的

E.全方位的

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第7题

旅行社质量管理是“三全管理”,它的含义是()。

A.全社会质量管理、全过程管理和全员参与管理

B.全社会质量管理、全额管理和全员参与管理

C.全面质量管理、全额管理和全员参与管

D.全面质量管理、全过程管理和全员参与管理

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第8题

全面质量管理的特点包括()。

A.管理的对象是全面的

B.管理的范围是全面的

C.管理的人员是全面的

D.管理的问题是全面的

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第9题

树立正确的教学质量观,具体是指()。

A.树立全面发展的教学质量观

B.树立面向全体学生的教学质量观

C.树立全过程的教学质量观

D.树立全员的教学质量观

E.树立全方位的教学质量观

F.树立全局的教学评价观

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第10题

全面质量管理(Total Quality Management,TQM)指组织以质量为中心,以()为基础,目的在于通过让顾客满意和本组织所有成员及社会受益而达到长期成功的管理途径。

A.领导重视

B.全员参与

C.中层努力

D.基层奋进

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第11题

树立正确的教学质量观,具体是指()。

A.树立全面发展的教学质量观

B.树立面向全体学生的教学质量观

C.树立全过程的教学质量观

D.树立全员的教学质量观

E.树立全方位的教学质量观

F.树立全局的教学评价观

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