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[主观题]

新课程改革要求教师不再担任知识传授者的角色。()

新课程改革要求教师不再担任知识传授者的角色。（)

A.错误

B.正确

答案

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发布时间：2022-12-04

更多“新课程改革要求教师不再担任知识传授者的角色。()”相关的问题

第1题

适应我国基础教育新课程改革的要求，教师角色必须做如下转换____

A.教师必须由课程规范的复制者转换为新课程的创造者、设计者和评价者

B.教师由传统知识的传授者向新课程条件下的知识传授者转变

C.由"单一学科型教师"向"跨学科型"教师转变

D.由"知识的搬运工"转变为"充满实践智慧的专业人员"

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第2题

适应我国基础教育新课程改革的要求，教师角色必须做如下转换（)

A.教师必须由课程规范的复制者转换为新课程的创造者、设计者和评价者

B.教师必须由传统知识的传授者向新课程条件下的知识传授者转变

C.教师必须由“单一学科型教师”向“跨学科型”教师转变

D.教师必须由“知识的搬运工”转变为“充满实践智慧的专业人员”

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第3题

新课程要求教师应该是()。

A.学生学习的促进者

B.知识的传授者

C.课堂的管理者

D.纪律的保障者

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第4题

在新课程的背景下，教师不再是知识的传授者。()

在新课程的背景下，教师不再是知识的传授者。（)

A.错误

B.正确

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第5题

新课程改革要求教师必须调整自己的角色，由原来的课程复制者转换课程为（)

A.课程的创造者

B.课程的设计者

C.课程的评价者

D.课程的模仿者

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第6题

教师是知识的传授者。

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第7题

教师的角色定位是（)。

A.知识的传授者

B.学习的指导者

C.文化的传播者

D.经验传授者

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第8题

在新课程教学中，教师如何由知识的传播者转为促进学生学习的促进者？

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第9题

新课程改革对教师角色提出了许多新的要求，因此，教师必须进行角色转换。()

新课程改革对教师角色提出了许多新的要求，因此，教师必须进行角色转换。（)

A.错误

B.正确

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第10题

人本化教育学者人物，教师和管理者应该是学生的( )。

A.促进者

B.领导者

C.知识传授者

D.权威学者

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第11题

教师是传授知识的权威者，而是学生学习的组织者、引导者。学生是学习的主体。()

教师是传授知识的权威者，而是学生学习的组织者、引导者。学生是学习的主体。（)

A.正确

B.错误

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