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美术课程以对视觉形象的感知、理解和创造为特征，所以，美术的核心任务是（）。

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发布时间：2022-12-04

更多“美术课程以对视觉形象的感知、理解和创造为特征，所以，美术的核心任务是（）。”相关的问题

第1题

感知美术形象要通过（)。

A、视觉

B、触觉

C、嗅觉

D、感觉

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第2题

“美术素养”是指学生学习了美术课程相关知识后，所形成的美术方面的感知、()、()、表达、涉及、()、评鉴和参与人际交流等方面的意识和能力。

A.想象

B.思维

C.审美

D.技能

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第3题

美术素养”是指学生学习了美术课程相关知识后，所形成的美术方面的感知、想象、思维、表达、涉及、()、评鉴和参与人际交流等方面的意识和能力。

A.创作

B.实践

C.审美

D.技能

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第4题

美术的视觉形象不仅是它的（），还必须表现深刻的理性内容。

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第5题

学前儿童的美术活动是一种手、眼、脑并用的活动，美术活动需要他们用多种感官去感知审美对象，用脑去想象、理解、加工审美意象，用语言去表述目己的审美感受，用手操作美术工具和材料去表现自己的思想情感和所见所闻。（)

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第6题

根据儿童美术能力发展的特点，我们把儿童美术欣赏能力发展分成以下两种()。

根据儿童美术能力发展的特点，我们把儿童美术欣赏能力发展分成以下两种（)。

A、本能直觉期

B、感知形象期

C、象征期

D、创作期

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第7题

美术课程能让学生直接接触物质环境，这是因为美术课程学习的对象是()

A.符号

B.概念

C.公式

D.形象

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第8题

美术是运用一定的物质材料和手段，通过自己独特的（)所塑造的静态的在一定范围内展现的视觉形象来完成作品，表达作者对客观世界具体事物的情感和美化生活的一种艺术形式。

A、艺术语言

B、线条

C、形体

D、色彩

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第9题

美术欣赏课开设的目的，就是为了让同学们掌握()美术作品的基本方法。

A.感知、分解、

B.感受、分析

C.分解、比较

D.理解、判断

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第10题

分形象是各个要素反映出来的某一方面形象，它包括()

A.旅游景区理念感知形象和旅游景区视觉形象

B. 旅游景区行为形象和旅游景区听觉形象

C. 旅游景区文化形象和旅游景区电子形象

D. 旅游景区原声形象和旅游景区符合形象

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第11题

美术是一门艺术，也称为造型艺术、视觉艺术或空间艺术，是运用一定的物质材料和手段，通过自己独特的艺术语言（线条、形体、色彩等)所塑造的静态的在一定范围内展现的视觉形象来完成作品，表达作者对客观世界具体事物的情感和美化生活的一种艺术形式。（)

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