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儿童科学文艺的概念。

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发布时间：2022-12-04

更多“儿童科学文艺的概念。”相关的问题

第1题

幼儿科学教育的实质是()。

A.教师的指导

B.获取知识

C.儿童的科学探索活动

D.主动建构初级科学概念

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第2题

对于学前儿童来说，他们的科学知识有两个层次，即：

A.科学经验和初级科学概念

B.感性的知识和理性的知识

C.初级经验和高级经验

D.具体的经验和抽象的经验

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第3题

文体从语言风格的角度来分，有：()

A.科学文体

B.文艺文体

C.政论文体

D.公文事务文体

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第4题

下列选项中，一般不被看作文本语体的是（)

A.文艺语体

B.公文语体

C.戏剧语体

D.科学语体

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第5题

文体从语言风格的角度来分，有（)。

A.政论文体

B.文艺文体

C.科学文体

D.公文事务文体

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第6题

《细菌是怎样发现的？》作者是（)，被称作科学文艺中的轻骑兵。

A.顾均正

B.陈望道

C.高士其

D.贾祖璋

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第7题

戴望舒和为逃避北洋军阔追捕南下到了松江的一位文学批评家一起主编了"科学与艺术论丛书"(后改名为"马克思主义文艺论丛”。这位文学批评家是()。

A.阿英

B.瞿秋白

C.胡风

D.冯雪峰

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第8题

《建立世界知识产权组织公约》第二条规定：知识产权包括：（)。

A.关于文学、艺术和科学作品的权利、关于表演艺术家的演出、录音和广播的权利

B.关于人类在一切活动领域的发明的权利、关于科学发现的权利

C.关于工业品式样的权利、关于商标、服务商标、厂商名称和其他商业标记的权利

D.关于制止不正当竞争的权利、关于在工业、科学、文艺或艺术领域里一切其他来自知识活动的权利

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第9题

前科学概念与科学概念是绝对对立的。()

前科学概念与科学概念是绝对对立的。（)

A.错误

B.正确

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第10题

简述教学的科学含义及与相关概念的区别。

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第11题

信息作为科学的概念，首先在______中得以专门研究。

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