题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
对于学前儿童来说，他们的科学知识有两个层次，即：
A.科学经验和初级科学概念
B.感性的知识和理性的知识
C.初级经验和高级经验
D.具体的经验和抽象的经验
答案
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A.科学经验和初级科学概念
B.感性的知识和理性的知识
C.初级经验和高级经验
D.具体的经验和抽象的经验
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第3题
A.不仅是要给儿童对的、符合客观事实的科学知识，更重要的是反对迷信
B.教师一定要用严密的、准确的术语向儿童解释科学
C.反对迷信
D.教师要给对的、符合客观事实的科学知识
第6题
A.提供给学前儿童的手工材料要丰富多样，但不是说在同一次活动中堆砌很多的材料，而是要提供有表现力的材料，并且要让儿童有与材料充分接触的机会
B.要把手工活动的基本技法教给学前儿童，让他们在这一基础上自由地进行想象、操作，可“因意选材”，也可“因材施艺”，培养学前儿童的创造力
C.手工活动可与游戏活动结合起来：一是可以在游戏活动中进行手工操作;二是可以用游戏的形式来开展手工活动;三是可以将手工活动的成果当做游戏的道具
D.要养成学前儿童良好的手工活动的卫生习惯
