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[主观题]

教育观察研究的基本原则不包括（)。A．目的性原则B．客观性原则C．系统性原则D．自觉性原则

教育观察研究的基本原则不包括()。

A．目的性原则

B．客观性原则

C．系统性原则

D．自觉性原则

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发布时间：2022-12-04

更多“教育观察研究的基本原则不包括（)。A．目的性原则B．客观性原则C．系统性原则D．自觉性原则”相关的问题

第1题

校本教育研究的运作要遵循以学校为本、以教师为本、以学生为本的基本原则。()

校本教育研究的运作要遵循以学校为本、以教师为本、以学生为本的基本原则。（)

A.正确

B.错误

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第2题

教师的行动研究，其目的在于解决教师目前所遭遇的问题，而并不是谋求将研究结果推演到其它的情境中，教师行动研究关心的是改善教育情境或教学品质。()

教师的行动研究，其目的在于解决教师目前所遭遇的问题，而并不是谋求将研究结果推演到其它的情境中，教师行动研究关心的是改善教育情境或教学品质。（)

A.正确

B.错误

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第3题

教育实验法是教育科学研究中常用的基本研究方法，不是一种现场的直接观察，而是事后了解。()

教育实验法是教育科学研究中常用的基本研究方法，不是一种现场的直接观察，而是事后了解。（)

A.正确

B.错误

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第4题

研究教育管理中的人性，不包括( )。

A.基本人性

B.各族人性

C.民族人性

D.特殊人性

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第5题

7．研究教育管理中的人性，不包括( )。

A.基本人性

B.各族人性

C.民族人性

D.特殊人性

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第6题

在基于证据的课堂观察研究中，专业的活动程序不包括（)。

A.课前会议

B.课中观察

C.课下辅导

D.课后会议

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第7题

某教育社会学研究生为研究课堂，隐匿自己的身份进入学校，参加学校班级的活动，观察教师期望与师生

交互作用，观察师生关系等。这一研究生采用的方法是

A．参与式观察

B．非参与式观察

C．结构式观察

D．非结构式观察

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第8题

教育心理学研究的基本原则有()

A.客观性原则

B.系统性原则

C.教育性原则

D.理论联系实际的原则

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第9题

教育行动研究的优点不包括A．有利于改进学校工作，提高教育教学质量B．有利于学校与社会的沟通C．有

教育行动研究的优点不包括

A．有利于改进学校工作，提高教育教学质量

B．有利于学校与社会的沟通

C．有利于促进教师专业发展

D．不利于沟通教育理论与实践

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第10题

狭义的教育实验包括所有新的、处于尝试阶段与变革阶段的教育活动与实践，另外，在教育实验研究发展的早期，以宏观的观察、思维为主要形式，以定性描述为主要手段，对社会改革性质或教育革新性质的干预性研究也被界定为广义的教育实验。()

狭义的教育实验包括所有新的、处于尝试阶段与变革阶段的教育活动与实践，另外，在教育实验研究发展的早期，以宏观的观察、思维为主要形式，以定性描述为主要手段，对社会改革性质或教育革新性质的干预性研究也被界定为广义的教育实验。（)

A.正确

B.错误

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第11题

工作研究的基本原则不包括（)。

A.系统原则

B.能级原则

C.差异化原则

D.最优化原则

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