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[单选题]

调查研究()的情况,这是实现班级工作目标的事实基础,是班主任工作的起点。

A.本班学生

B.班长

C.班委会人员

D.外班学生

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更多“调查研究()的情况,这是实现班级工作目标的事实基础,是班主任工作的起点。A、本班学生B、班长C、班”相关的问题

第1题

调查研究本班学生的情况,这是实现班级工作目标的事实基础,是班主任工作的起点。()
调查研究本班学生的情况,这是实现班级工作目标的事实基础,是班主任工作的起点。()

A.错误

B.正确

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第2题

组织、管理、领导、教育班集体,这是实现班级工作目标的组织保证。()
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第3题

组织、管理、领导、教育班委会,这是实现班级工作目标的组织保证。()
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第4题

谈判的一般准备过程哪几个环节()

A.调查研究与谈判有关的一切情况

B.设立谈判工作目标

C.谈判地点的选择

D.进行几场模拟谈判

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第5题

班级管理是班级教育管理者带领学生按照班级教育管理规律的要求,为了更好地实现教育教学上标和班级工作目标而进行的一系列的活动。()
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第6题

做好班主任工作的计划、实施、总结工作,这是实现班主任工作目标,完成班主任工作任务的全过程。()

做好班主任工作的计划、实施、总结工作,这是实现班主任工作目标,完成班主任工作任务的全过程。()

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第7题

育过程精心设计组织,对教育结果进行细致评估,这一系列的工作称为幼儿班级教育管理。幼儿园班级的教育管理是幼儿园班级管理的核心内容,是教师为实现预定的班级教育目标,采取各种有效手段,对各种要素实行最佳组合,以达到贯彻《幼儿园工作规程》、提高保教质量、促进幼儿健康发展的目的的过程。()
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第8题

主要负责率领和激励下属,为实现组织目标而工作;负责组织人员配备、培训等,并统筹和协调所有下属参与活动。这是指管理中的()角色。

A.领导者

B.挂名领袖

C.联络员

D.监听者

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第9题

下列哪一项不属于公共关系咨询公司的主要工作方式()

A.短期专项工作

B.调查研究,确定目标

C.单项咨询工作

D.长期综合工作

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第10题

在教育督导调查研究中要求及时获取有关资料,所获取的资料的时间越近越好,这样才能准确、及时地对被督导单位的工作作出评价和指导。这是对教育督导的要求。

A.计划性

B.及时性

C.科学性

D.民主性

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第11题

企业最高管理层在规定企业目标水平时,必须对以下情况进行调查研究和分析后再作出决定( )。

A.政治环境

B.市场机会

C.资源条件

D.消费者运动

E.经营风险

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