题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
在学习黄土高原景观时,要让学生意识到:自然界中的水土流失现象不只是一种土壤的过量侵蚀,而是一种地形、土壤、生物、水文同步变化的结果,黄土高原景观正是在这种同步变化过程中形成的——这培养的是学生的何种思维方式()
A.整体思维能力
B.分析综合思维能力
C.空间思维方式
D.形象思维
答案
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A.整体思维能力
B.分析综合思维能力
C.空间思维方式
D.形象思维
第1题
A.对
B.错
第3题
a. 学生为了得到老师的奖励而努力学习
b. 学生意识到自己的责任,为了不辜负父母的期望,为争取自己在班集体的地位和荣誉
c. 学生为了避免受到父母的惩罚而努力学习
d. 学生突然想学习的心理
第11题
“电脑婴儿”教育青少年别早孕
据新华社电 墨西哥奇瓦瓦州教育部门日前实施的一个项目规定,高中学生必须学习如何照顾安装了电脑芯片的机器婴儿。项目的目的是降低该州青少年居高不下的怀孕率。
路透社报道说,这些“电脑婴儿”按照安装的程序,不时发出需要食物的哭声、打嗝声、睡醒时的尖叫声。
从13岁到17岁的青少年,每两人一组,负责在两到三天内照顾这些“电脑婴儿”。
负责这一项目的州教育部门官员皮拉尔·维多夫罗女士说:“你必须为它们换尿布,喂它们吃饭,轻拍它们的后背,让它们打嗝。它们能模拟真实婴儿的行为,会大笑,会喊肚子痛。”
这名官员说:“项目的目的是尝试一种更新奇的方式,让年轻人意识到年轻时当爸妈的风险。”
维多夫罗说,学生对照顾“电脑婴儿”的工作量感到害怕。“反响相当好,”她说,“他们都同意,(青少年时期)不是承担那种责任的合适时机。”