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[主观题]

幼儿的想象缺乏明确的目的,也就很难形成一个稳定的主题。并且外界事物对幼儿的想象活动影响较

大,幼儿常常会被外界事物所干扰,难以保持想象主题稳定。()

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更多“幼儿的想象缺乏明确的目的,也就很难形成一个稳定的主题。并且外界事物对幼儿的想象活动影响较”相关的问题

第1题

幼儿的想象缺乏明确目的,也就很难形成一个稳定的主题。并且外界事物对幼儿的想象活动影响较大,幼儿常常会被外界事物所干扰,难以保持想象主题的稳定。()
幼儿的想象缺乏明确目的,也就很难形成一个稳定的主题。并且外界事物对幼儿的想象活动影响较大,幼儿常常会被外界事物所干扰,难以保持想象主题的稳定。()

A.错误

B.正确

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第2题

幼儿的想象缺乏明确目的,也就很难形成一个稳定的主题。并且外界事物对幼儿的想象活动影响较大,幼儿常常会被外界事物所干扰,难以保持想象主题的稳定。()
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第3题

在幼儿后期,儿童有意想象的发展表现在()

A.有了较为明确的预定目的

B.幼儿在进行想象活动之前可以事先确立目标

C.想象主题变得稳定

D.幼儿可以在一定时间内进行围绕某一主题的想象活动

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第4题

在幼儿的中晚期,儿童在环境的作用下,开始逐渐形成有目的的想象。()

在幼儿的中晚期,儿童在环境的作用下,开始逐渐形成有目的的想象。()

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第5题

再造想象是指缺乏独立性、新颖性的想象,在幼儿早期占据主导地位。()
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第6题

幼儿再造想像的主要特点,不包括()。

A.幼儿的想像常常依赖于自己的语言描述

B.常常根据外界情境的变化而变化

C.想象中的形象多是记忆表象的极简单加工,缺乏新异性。

D.想象常常依赖于成人的言语描述

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第7题

对吴均《山中杂诗》赏析正确的一项是()

A.诗中的景象都是作者想象出来的,并不是真实存在的。

B.全诗一句一景,没有人的痕迹。

C.作者写这首诗的目的只是为了表达他对大自然的热爱之情。

D.本诗表达生动形象,主题明确,作者借幽居的景象,暗示归隐山居之乐,充分表达了作者恬淡超然的闲适心情。

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第8题

幼儿园健康教育活动设计问题需要考虑的是()。

A.交代任务,明确活动指向

B.提供线索,引导幼儿走向成功

C.引起注意,集中幼儿注意力

D.活跃思维,丰富幼儿的想象创造能力

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第9题

()的出现标志着幼儿智力技能的形成。

A.语言能力

B.想象能力

C.运动技能

D.表征能力

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第10题

幼儿的想象通常没有事先预定好的目的,受外界想象影响较大。()
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第11题

幼儿后期能够形成想象定势的人数仍然较少,形成这种情况的原因()

A.幼儿的想象发展尚未成熟

B.依然依赖于感知进行判断

C.感知能力发展也不完善

D.对大小、轻重的辨别不稳定

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