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[单选题]

游戏化综合艺术教学的实质是让()成为艺术学习和发展的主体。

A.家长

B.幼儿

C.教师

D.幼儿院

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发布时间：2022-12-06

更多“游戏化综合艺术教学的实质是让（)成为艺术学习和发展的主体。A、家长B、幼儿C、教师D、幼儿院”相关的问题

第1题

艺术教育()的趋势也成为当今国际幼儿艺术教育的一种潮流。

A.专业化

B.精细化

C.市场化

D.综合化

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第2题

按照教学内容的顺序，根据幼儿认知规律一步一步地进行教学活动，最后自然地收尾的艺术是（)结尾艺术。

A总结归纳式

B 自然渠成式

C游戏表演式

D延伸拓展式

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第3题

充满激情和创造灵感教学艺术，体现出良好的师生交互关系，弥漫了人情味，教学活动成为活跃的生命活动。（)

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第4题

幼儿园的艺术活动被严格地区分为（)，这两种活动之间似乎不存在相互渗透的必要和可能。

A.欣赏活动

B.创作活动

C.游戏活动

D.教学活动

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第5题

戏剧是集文学、音乐、舞蹈、美术为一体的综合艺术形式。幼儿园的戏剧教学活动天生便是一种综合性的艺术教学活动。（)

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第6题

教学艺术的综合应用应具有一系列的基本要求和特征，归结起来，大体有实、活、情、美、趣、新、育等七个方面。（)

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第7题

综合艺术教学活动设计概述主要可以从（)几方面切入。

A.音乐

B.美术

C.文学

D.体育

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第8题

意象一经物态化和物化进入艺术品中，便成为艺术意象，也就同时进入了非现实（存)的层次，这是指（

意象一经物态化和物化进入艺术品中，便成为艺术意象，也就同时进入了非现实(存)的层次，这是指 ()

A．艺术意象的想象性

B．艺术意象的感性

C．艺术意象的虚拟性

D．艺术意象的情感性

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第9题

为了能够在幼儿园的艺术教学中落实审美原则性，教师需要注意（)。

A.让儿童在艺术活动中得到审美愉悦

B.为幼儿创设充满情感色彩的审美环境

C.提升幼儿感知觉的敏锐性

D.提升幼儿艺术技能

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第10题

治疗自闭症的一些教育与行为方法有（)

A.日常生活疗法、综合游戏疗法

B.关系发展干预法、音乐与艺术疗法

C.水中活动疗法、海豚接触疗法、宠物伴侣

D.应用行为分析法、针灸和指压法、按摩疗法

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第11题

幼儿园综合艺术活动的目标撰写原则:（)。

A.系统化原则

B.可操作性原则

C.系列化原则

D.行为化原则

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