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[单选题]

目前,我国初任教师的入职辅导或培训的内容大都集中在

A.心理辅导

B.人际沟通

C.科研指导

D.帮助初任教师顺利地掌握教学技能

答案
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更多“目前,我国初任教师的入职辅导或培训的内容大都集中在A、心理辅导B、人际沟通C、科研指导D、帮助初”相关的问题

第1题

日本初任教师的入职教育形式有两种,即个别辅导和

A.培训

B.反思

C.行动研究

D.研修

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第2题

在各种教师发展阶理论中,对初任教师的入职阶段的说法或名称稍有差异,有的称之为“求生存阶段”或“生存关注阶段”,有的称之为“入职阶段”或

A.生涯前阶段

B.生涯预备阶段

C.生涯中期阶段

D.生涯退出阶段

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第3题

教师个体专业性发展的途径主要包括()

A.师范教育

B.新教师的入职辅导

C.教师的在职培训

D.教师自我教育

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第4题

初任教师在入职阶段的发展对其未来发展具有决定意义。()

初任教师在入职阶段的发展对其未来发展具有决定意义。()

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第5题

入职阶段在教师整个专业发展过程中的地位非常重要,这体现在

A.初任教师在入职阶段的发展直接影响着他们是否会继续留在教师岗位

B.初任教师在入职阶段的发展影响着他们未来将成为什么样的教师

C.入职期是初任教师步入成人期的起始阶段

D.对学校文化的适应

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第6题

教师入职阶段的重要性具体在

A.初任教师在入职阶段的发展直接影响着他们是否会继续留在教师岗位

B.初任教师在入职阶段的发展影响着他们未来将成为什么样的教师

C.入职期是初任教师步入成人期的起始阶段

D.对学校文化的适应

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第7题

初任教师在入职阶段的发展对其未来发展具有决定意义。()
初任教师在入职阶段的发展对其未来发展具有决定意义。()

A.错误

B.正确

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第8题

在教师整个职业生涯中,初任教师的入职阶段是一个()

A.不太重要的阶段

B.不重要的阶段

C.比较重要的阶段

D.至关重要的阶段

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第9题

瓦利认为初任教师在职业生涯的初期会遇到诸多问题原因主要有

A.初任教师强烈倾向于模仿,难以发展有效的个人教学方法

B.初任教师经常得到有经验的教师的辅导与协助

C.初任教师很难转换理论来解决教师中的实际发生的问题

D.初任教师无法发展出更适合目前情境脉络的教学方法

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第10题

目前,我国的初任培训除了采取工作实习和理论、业务培训两种方式外,还于2001年开始由中国国家
培训网采用网上培训的方式对新录用公务人员进行初任培训。()

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第11题

目前,我国的初任培训除了采取工作实习和理论、业务培训两种方式外,还于2001年开始由中国国家培训网采用网上培训的方式对新录用公务人员进行初任培训。()
目前,我国的初任培训除了采取工作实习和理论、业务培训两种方式外,还于2001年开始由中国国家培训网采用网上培训的方式对新录用公务人员进行初任培训。()

A.错误

B.正确

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