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[主观题]

教师不应是静态知识的占有者，而应该成为动态教育活动的研究者。()

教师不应是静态知识的占有者，而应该成为动态教育活动的研究者。（)

T、对

F、错

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发布时间：2022-12-03

更多“教师不应是静态知识的占有者，而应该成为动态教育活动的研究者。()”相关的问题

第1题

新《纲要》规定了幼儿教师在教育过程中的角色决不仅仅是知识的传递者，而“应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者”。()

新《纲要》规定了幼儿教师在教育过程中的角色决不仅仅是知识的传递者，而“应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者”。（)

A.正确

B.错误

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第2题

江户初期，多次实行___，以使土地的实际耕种者成为土地占有者，扶植小农经济的发展。

A.查地

B.租地

C.封地

D.检地

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第3题

在课堂教学中，师生冲突是指师生由于心理、价值观、角色、占有资源和知识的多寡等方面的差异而产生的不一致、对立和相互干扰的互动。()

在课堂教学中，师生冲突是指师生由于心理、价值观、角色、占有资源和知识的多寡等方面的差异而产生的不一致、对立和相互干扰的互动。（)

A.错误

B.正确

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第4题

作为专业人员，教师应该成为教师评价的主体，其方式有（)

A.社会评价

B.校长评价

C.教师自我评价

D.同事合作评价

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第5题

在新课程的背景下，教师不再是知识的传授者。()

在新课程的背景下，教师不再是知识的传授者。（)

A.错误

B.正确

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第6题

下列关于音乐作品表述正确的有（)。

A.音乐作品包括演唱或者能够演奏的带词或不带词的作品

B.配词的乐曲如果词曲连用，配词则成为音乐作品的一部分，而不属于文字作品

C.歌唱者、演奏者的表演是音乐作品

D.不能以乐谱表现出来的音响不能成为音乐作品

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第7题

因阴精亏损，阴不敛阳，以致阳失潜藏，而致妇科疾病者，治则应是

A、益火之源，以消阴翳

B、壮水之主，以制阳光

C、滋肾养阴，填精益髓

D、温补肾阳，引火归原

E、补益肾气，滋阴潜阳

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第8题

国外传统教师角色定位有:

A.教师是“神父”

B.教师是“专家”

C.教师是“学生行为的塑造者”

D.教师是“知识的传授者”

E.教师是“教育环境的设计师和规定者”

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第9题

适应我国基础教育新课程改革的要求，教师角色必须做如下转换____

A.教师必须由课程规范的复制者转换为新课程的创造者、设计者和评价者

B.教师由传统知识的传授者向新课程条件下的知识传授者转变

C.由"单一学科型教师"向"跨学科型"教师转变

D.由"知识的搬运工"转变为"充满实践智慧的专业人员"

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第10题

教师的角色定位是（)。

A.知识的传授者

B.学习的指导者

C.文化的传播者

D.经验传授者

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第11题

适应我国基础教育新课程改革的要求，教师角色必须做如下转换（)

A.教师必须由课程规范的复制者转换为新课程的创造者、设计者和评价者

B.教师必须由传统知识的传授者向新课程条件下的知识传授者转变

C.教师必须由“单一学科型教师”向“跨学科型”教师转变

D.教师必须由“知识的搬运工”转变为“充满实践智慧的专业人员”

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