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[主观题]

气质决定一个人的社会价值,有好坏之分。()

气质决定一个人的社会价值,有好坏之分。()

A.正确

B.错误

答案
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更多“气质决定一个人的社会价值,有好坏之分。()”相关的问题

第1题

气质天生的,生物倾向,无好坏之分,具可塑性,不决定人的社会价值与成就水平。()
气质天生的,生物倾向,无好坏之分,具可塑性,不决定人的社会价值与成就水平。()

A.错误

B.正确

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第2题

下列关于气质的正确说法是()。

A.气质类型存在着好坏之别

B.气质类型不可改变

C.气质没有好坏之分

D.气质是可以调节的

E.气质不决定人的社会价值和事业成就高低

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第3题

以下哪种说法错误()。

A.气质本身有好坏之分

B.气质具有一定的可塑性

C.性格在一定程度上可掩盖和改造气质

D.性格是后天的,更多地受社会生活条件的制约

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第4题

性格是个性的核心,它是个体社会行为特征,他影响个体的人际关系、活动效果以及事业的成败,受社会的评价,有好坏之分( )。
性格是个性的核心,它是个体社会行为特征,他影响个体的人际关系、活动效果以及事业的成败,受社会的评价,有好坏之分()。

性格是个性的核心,它是个体社会行为特征,他影响个体的人际关系、活动效果以及事业的成败,受社会的评价,有好坏之分()。

A、正确

B、错误

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第5题

下列关于气质、智力和成就关系的表述,正确的是()

A.气质不能决定一个人的智力和成就的高低

B.气质决定一个人能力和成就的高低

C.气质只能决定一个人智力的高低

D.气质只能决定一个人成就的高低

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第6题

对社会本位的教育目的论的评价错误的有____。

A.衡量教育好坏的最高标准只能是看教育能否为社会稳定和发展服务,能否促进社会的存在和发展

B.社会本位的目的论主要反映的是古代社会的特征和要求

C.离开社会的教育目的是没有意义的

D.社会本位的教育目的论倡导个性解放、尊重人的价值等

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第7题

根据冰山模型,一个人的能力是分层级的,有表层的与底层的之分。()
根据冰山模型,一个人的能力是分层级的,有表层的与底层的之分。()

A.正确

B.错误

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第8题

一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的,为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和是()

A.道德传统

B.民族精神

C.精神风貌

D.文化传统

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第9题

简单商品经济条件下,由私人劳动和社会劳动的矛盾决定的其他矛盾有()

A.使用价值与价值的矛盾

B.具体劳动与抽象劳动的矛盾

C.个别劳动时间与社会必要劳动时间的矛盾

D.个别价值与社会价值的矛盾

E.必要劳动时间与剩余劳动时间的矛盾

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第10题

人生的社会价值是实现人生自我价值的基础,评价人生价值的大小应主要看一个人对社会所作的贡献,这也就意味着对人生自我价值的否认。()
人生的社会价值是实现人生自我价值的基础,评价人生价值的大小应主要看一个人对社会所作的贡献,这也就意味着对人生自我价值的否认。()

A.正确

B.错误

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第11题

衡量一个人价值大小的客观尺度是()

A.他人、社会对他的物质需要的满足程度

B.他人、社会对他的精神需要的满足程度

C.一个人对社会、他人的贡献大小

D.一个人创造的物质财富、精神财富的多少

E.一个人向社会索取的物质财富、精神财富的多少

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