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[主观题]

罗杰斯认为,人有一种先天的维护自我、提高自我、“自我实现”的动机,这是人最基本的、也是唯一的

动机和目的,它指引人朝向满意的个人理想成长。()

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更多“罗杰斯认为,人有一种先天的维护自我、提高自我、“自我实现”的动机,这是人最基本的、也是唯一的”相关的问题

第1题

罗杰斯对人格的基本假设是:有机体有一种先天的“自我实现”的动机,它表现为一个人最大限度地实现各种潜能的趋向。()
罗杰斯对人格的基本假设是:有机体有一种先天的“自我实现”的动机,它表现为一个人最大限度地实现各种潜能的趋向。()

A.错误

B.正确

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第2题

罗杰斯对人格的基本假设是:有机体有一种先天的“自我实现”的动机,它表现为一个人最大限度地实现各种潜能的趋向。()
罗杰斯对人格的基本假设是:有机体有一种先天的“自我实现”的动机,它表现为一个人最大限度地实现各种潜能的趋向。()

A.正确

B.错误

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第3题

罗杰斯认为自我不协调有()

A.对自我的肯定

B.理想自我和现实自我的一致

C.本我和超我的一致

D.自我认识与他人评价的一致

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第4题

以人的先天禀赋为基础,通过师资训练和自我提高而形成的身心特征与职业修养称为教师的()。

A.教师素质

B.心理素质

C.教学能力

D.教育机智

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第5题

以人的先天禀赋为基础,通过师资训练和自我提高而形成的身心特征与职业修养称为教师的()。

A.教师素质

B.心理素质

C.教学能力

D.教育机智

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第6题

罗杰斯与马斯洛一样,认为____是人类最基本的动机。

A.自我意志

B.自我实现

C.自我激励

D.自我承诺

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第7题

人本主义心理学的潜能学说是国外有关动机的理论之一,下列几种说法相对于这种理论来说正确的有( )

A.在一定程度上克服了行为主义解释个体行为产生动因的机械论观点

B.认为动机系统包括兴趣、信念、意图的意识成分和定势、意向的无意识成分

C.为批判本能论的先天决定论观点做出了贡献

D.重视人内在价值与潜能,认为正是天生的内在价值驱使人通过各种渠道去实现目标,达到自我实现

E.缺乏严格的科学性,带有许多主观臆想,是一种反历史主义的动机观

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第8题

罗杰斯认为人际沟通中的最主要障碍是()

A.非言辞行为

B.负面情绪

C.评价倾向

D.自我防御心理

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第9题

罗杰斯认为人际沟通中的最主要障碍是()

A.自我防御心理

B. 负面情绪

C. 评价倾向

D. 非言辞行为

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第10题

人本主义学派罗杰斯认为咨访关系是一种()A.移情关系B.控制与执行的关系C.协助关系D.伙伴关系

人本主义学派罗杰斯认为咨访关系是一种()

A.移情关系

B.控制与执行的关系

C.协助关系

D.伙伴关系

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第11题

唯理论作为哲学认识论中的一种形式,主要观点是()

A.认为一切知识都来源于感觉,惟有通过人与外部世界的相互作用才能掌握知识

B.幼儿园课程应该注重儿童的体验与发现,重视环境创设并引导幼儿与环境的相互作用

C.认为理念是永恒的,知识是早就存在于人的内心世界的

D.幼儿园课程应关注如何把儿童的先天观念引导出来,注重儿童的理性活动

E.认为应把知识看作是主客体相互作用的产物,提倡从做中学的课程思想

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