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[主观题]

人本主义学派罗杰斯认为咨访关系是一种()A.移情关系B.控制与执行的关系C.协助关系D.伙伴关系

人本主义学派罗杰斯认为咨访关系是一种()

A.移情关系

B.控制与执行的关系

C.协助关系

D.伙伴关系

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更多“人本主义学派罗杰斯认为咨访关系是一种()A.移情关系B.控制与执行的关系C.协助关系D.伙伴关系”相关的问题

第1题

咨客中心疗法是卡尔·罗杰斯(C.R.Rogers)于本世纪40年代首创的一种心理治疗和咨询的方法,在各派人本主义疗法中影响最大,是人本主义心理疗法中的一个主要代表。()
咨客中心疗法是卡尔·罗杰斯(C.R.Rogers)于本世纪40年代首创的一种心理治疗和咨询的方法,在各派人本主义疗法中影响最大,是人本主义心理疗法中的一个主要代表。()

A、错误

B、正确

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第2题

____是卡尔·罗杰斯(C.R.Rogers)于本世纪40年代首创的一种心理治疗和咨询的方法,在各派人本主义疗法中影响最大,是人本主义心理疗法中的一个主要代表。

A.咨客中心疗法

B.存在主义疗法

C.完形疗法

D.系统脱敏疗法

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第3题

以下有关咨访关系作用机制的看法,正确的是()

A.在来访者中心理论看来,咨访关系的作用在于提供一种安全温暖的氛围,并借以降低来访者的防御

B.社会影响理论认为咨访关系的作用在于增强咨询师在来访者心中的可信性,进而来访者的态度被咨询师所给出的说服性信息所改变

C.依恋理论认为,咨访关系可能再现了来访者的依恋模式,也可能是来访者依恋需要的满足

D.咨访关系具有系统整合的趋势

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第4题

咨询中的“通情达理”的作用是()

A.通情达理使咨询师能设身处地地理解求助者,从而能更准确地把握材料

B.通情达理是求助者感到自己被接纳被理解,从而产生一种愉快、满足,有利于咨询关系的建立

C.通情达理促进求助者的自我表达,自我探索,从而达到更多的自我了解和咨访双方更深入的沟通

D.通情达理本身就是一种治疗因素

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第5题

认为社会学习的关键在于榜样的影响力的理论是()。

A.社会学习理论

B.模仿学习理论

C.格式塔学派理论

D.人本主义学习理论

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第6题

属于收费设置的心理学意义的是()

A.收费设置是对咨访双方活动的制约方式和手段

B.收费设置体现了来访者自我成长的动力

C.收费设置是咨访双方自我价值的一种体现

D.收费设置有助于咨访双方在亲密感上保持恰当的距离

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第7题

咨访关系的特征。

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第8题

下述对于咨访关系特征的描述,正确的是()

A.特殊的工作关系

B.具有保密性的关系

C.动态关系

D.以与来访者保持一定强度且持续的求助动机为前提

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第9题

心理治疗中,咨访双方关系的性质必须排除()

A.和谐

B.亲属关系

C.尊重

D.平等

E.中立

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第10题

认为其他学派提出的“和谐的劳动关系”只是一种假象的学派是()。

A.新保守派

B.管理主义学派

C.正统多元论学派

D.激进学派

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第11题

咨询师如何通过自我觉察维系良好的咨访关系?

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