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[多选题]

下列有关个体行为动因的基本观点,正确的是( )

A.个体行为的动因是个体素质的各个要素在社会实践活动中相互作用的结果

B.先天的某些本能和个体的生理变化是动机产生的一个前提,但是它本身并不是个体行为直接原因

C.个体周围的社会环境是构成行为动因的又一个前提条件,如果缺乏社会环境因素的刺激,动机也不会产生

D.个体的行为动因是在个体实践过程中生理上的无定向的需要和在外界环境中某些能够缓和这种生理欲望的事物目标相互作用以后才出现的

E.某种意义上说,个体的社会实践是行为动机发生、发展和变化的基础及动力

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更多“下列有关个体行为动因的基本观点,正确的是() A.个体行为的动因是个体素质的各个要素在社会实践活动中相”相关的问题

第1题

人本主义心理学的潜能学说是国外有关动机的理论之一,下列几种说法相对于这种理论来说正确的有( )

A.在一定程度上克服了行为主义解释个体行为产生动因的机械论观点

B.认为动机系统包括兴趣、信念、意图的意识成分和定势、意向的无意识成分

C.为批判本能论的先天决定论观点做出了贡献

D.重视人内在价值与潜能,认为正是天生的内在价值驱使人通过各种渠道去实现目标,达到自我实现

E.缺乏严格的科学性,带有许多主观臆想,是一种反历史主义的动机观

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第2题

下列不属于行为主义学习理论基本观点的是_____

A、学习是个体作用于环境,而不是环境引起人的行为。

B、学习是被动刺激(S)与反应(R)之间的联结。

C、学习过程是一种渐进的“尝试与错误”。

D、强化是学习的关键。

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第3题

下列对从众行为的基本动因描述错误的是:

A.渴望获得正确的信息

B.被喜欢和接受

C.担心受到惩罚

D.减缓群体压力

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第4题

20世纪80年代以来,对态度结构的研究有了新的发展,提出了内在态度结构等概念。下列有关内在态度结构的说法,正确的有( )

A.基本观点是态度是从多个要素联系的结构中,基于评价而形成的

B.研究态度要素间的评价关系,个体如何获得相关态度对象以前的经验和态度对象之间的联系

C.在内在态度结构中,情绪评价一致性和评价认知一致性都能独立预测态度的稳定性和具体态度归之于抽象态度的程度

D.认为在态度之间具有层级系列的决定关系,即一个态度受一个或多个思想意识(价值、信念)的制约

E.在内在态度结构中,评价认知一致性与一致的态度信息有更好的记忆关联,而行为评价一致性与不一致的态度信息有更好的记忆关联

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第5题

社会认知论的基本观点主要是:( )

A.个体不是被动面对客观世界的各类事物

B.个体把自己的知觉、思维和信念组织成简明的有意义的形式

C.个体对于复杂的环境不能把某种意义赋予它

D.组织、认知和解释,对个体在社会情境中的行为影响很大

E.社会支持系统决定个体的认知偏差

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第6题

从心理学观点来看,激励是个体行为引起动机,维持该行为,并将此行为的导向某一目标的过程。()
从心理学观点来看,激励是个体行为引起动机,维持该行为,并将此行为的导向某一目标的过程。()

A、正确

B、错误

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第7题

从心理学观点来看,激励是个体行为引起动机,维持该行为,并将此行为的导向某一目标的过程。()
从心理学观点来看,激励是个体行为引起动机,维持该行为,并将此行为的导向某一目标的过程。()

A.正确

B.错误

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第8题

从心理学观点看,激励是个体行为引起动机,维持该行为,并将此行为的导向某一目标的过程。()
从心理学观点看,激励是个体行为引起动机,维持该行为,并将此行为的导向某一目标的过程。()

A.正确

B.错误

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第9题

认知学派的主要观点是从个体的认知过程方面来研究和解释人的社会行为。()
认知学派的主要观点是从个体的认知过程方面来研究和解释人的社会行为。()

A.错误

B.正确

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第10题

社会心理学家_________提出,个体行为是他与环境中各种因素作用的结果,根据他的观点,_________和_
________在1995年创立了一个群体动力论模型。

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第11题

下列有关社会态度的说法,正确的有( )

A.社会态度是个体自身对社会存在所持有的一种具有一定结构和比较稳定的内在心理状态

B.社会态度的对象特指人,并不包括人类以外的非生命物

C.人们通常所表露于外的意见、看法、观点、主张等只是态度的表达或态度外化的产物,而不是态度本身

D.态度具有社会性、主观经验性、外显性、动力性等特征

E.态度不是生来就有的,而是个体在后天的社会生活中通过学习而获得的

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