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[单选题]

不属于封闭的简单图形的认识目标内容的是()

A.能辨认长方形、正方形、三角形、平行四边形、圆等简单图形

B.通过观察、操作、初步认识长方形、正方形的特征

C.会用长方形、正方形、三角形、平行四边形或圆拼图

D.能对简单几何体和图形进行分类

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更多“不属于封闭的简单图形的认识目标内容的是()A.能辨认长方形、正方形、三角形、平行四边形、圆等简单”相关的问题

第1题

以下不属于图形变换内容的是()

A.周长计算

B.对称的认识

C.旋转

D.平移

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第2题

下列不属于幼儿园数学教育活动的内容的是()。

A.能进行10以内数的计数活动和加减乘除运算

B.初步认识日常生活中的一些常见量

C.能区分上下、左右、前后等空间方位

D.初步认识一些简单的立体几何图形

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第3题

小学几何学习的主要目标从内容的特征角度可以描述为()。

A.能描述出实物或图形的运动和变化

B.使学生获得有关线、角、简单平面图形和立体图形的知觉映象

C.使学生能建立有关长度、面积或体积等的基本概念

D.能够对不太远的物体间的方位、距离和大小有较正确的估计

E.能从较复杂的图形中辨别有各种特征的图形

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第4题

图形变换内容主要包括平移、旋转和对称的认识。()
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第5题

属于图形变换内容的有()。

A.周长计算

B.平移

C.对称的认识

D.旋转

E.体积计算

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第6题

《标准》对“空间与图形”领域在内容上分为四个有密切联系又相对独立部分,即图形的认识,测量,图形
与变换 ,图形与位置。()

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第7题

下列目标是大班年龄阶段健康教育目标的是()。

A.对食物的营养有初步的认识

B.比较自觉地控制自己的情绪和行为

C.体验创造性地进行体育活动的乐趣

D.初步学会简单评价与同伴的行为

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第8题

下列目标是大班年龄阶段健康教育目标的是()。

A.对食物的营养有初步的认识

B. 比较自觉地控制自己的情绪和行为

C. 体验创造性地进行体育活动的乐趣

D. 初步学会简单评价与同伴的行为

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第9题

关于书证,下列说法正确的是()。

A.最常用的书证是图形书证

B.书证所记载的内容与案件事实必然具有关联性

C.书证所表达的思想必需经过转化才可认识

D.书证和书面资料没有区别

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第10题

从知识的领域切入看,我国新世纪数学课程内容中的第二阶段(4—6年级)的“空间与图形”部分主要包含()等内容。

A.图形的认识

B.图形与变换

C.图形与位置

D.面积计算

E.测量

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