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简述探究训练教学模式的五个阶段。

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发布时间：2022-12-04

更多“简述探究训练教学模式的五个阶段。”相关的问题

第1题

探究训练是由（)提出的一种有效的探究思维训练模式。

A、奥苏贝尔

B、维思斯基

C、布鲁纳

D、萨其曼

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第2题

借助录象等视频技术，以历险故事的形式为学生提供一个真实问题情景属于（)

A.基于问题学习

B.发现学习

C.探究训练

D.抛锚式教学

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第3题

弗吉尼亚大学的冈特、埃斯特斯和弗吉尼亚查罗斯威尔公立学校的施瓦布提出了教学模式的基本模式有()

A.直接教学模式和概念获得模式

B.概念发展模式和群辨法

C.萨奇曼探究模式和课堂讨论模式

D.合作学习模式和情感探索和矛盾解决模式

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第4题

我们要推进人才培养体制改革。改革人才培养模式。改变单一的传统教学方式，注重学思结合、知行统一和因材施教，倡导（)教学，坚持科学与人文结合，帮助学生学会学习，善于独立思考，自由探索。

A.启发式

B.探究式

C.讨论式

D.参与式

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第5题

典型的教学系统设计主要阶段包括分析、设计、开发、实施和评价等五个阶段，其中设计阶段是指()。

A.设计学习目标

B.教学任务设计

C.课程和教学策略设计

D.教学材料编写

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第6题

简述债务周期的五个阶段。

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第7题

裴斯泰洛齐认为教育过程应当通过管理、教学和训练三个阶段按照一定的顺序来完成。（)

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第8题

简述基础训练阶段的主要任务、训练内容与负荷特点。

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第9题

“打破了传统的学科理论体系，提倡按专业的实用要求重新组合课程，将知识和技能融为一体，整个教学或培训过程都是以现场教学为主，以实际操作、技能训练为核心，职业岗位的针对性极强。”这是（）

A.国际劳工组织的MES模式

B.三段式课程模式

C.德国的独具特色的双元制课程

D.北美盛行的CBE模式

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第10题

“打破了传统的学科理论体系，提倡按专业的实用要求重新组合课程，将知识和技能融为一体，整个教学或培训过程都是以现场教学为主，以实际操作、技能训练为核心，职业岗位的针对性极强。”这是哪种职业教育课程模式（)

A.国际劳工组织的MES模式

B.德国的独具特色的双元制课程

C.北美盛行的CBE模式

D.三段式课程模式

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第11题

对外汉语语法教学三个语法教学阶段的语法模式分别是（)。A形式语法模式B语义语法模式C语用功能

对外汉语语法教学三个语法教学阶段的语法模式分别是()。

A形式语法模式

B语义语法模式

C语用功能语法模式

D语音语法模式

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