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对外汉语语法教学三个语法教学阶段的语法模式分别是()。A形式语法模式B语义语法模式C语用功能

对外汉语语法教学三个语法教学阶段的语法模式分别是()。

A形式语法模式

B语义语法模式

C语用功能语法模式

D语音语法模式

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更多“对外汉语语法教学三个语法教学阶段的语法模式分别是()。A形式语法模式B语义语法模式C语用功能”相关的问题

第1题

对外汉语教学语法可接受性表现为内容要()。

A.循序渐进

B.由易到难

C.由简到繁

D.由常用到非常用

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第2题

语法从描写的对象看,可以分为教学语法、参考语法以及语言学语法。()
语法从描写的对象看,可以分为教学语法、参考语法以及语言学语法。()

A.错误

B.正确

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第3题

第二语言语法教学的目标有()。
第二语言语法教学的目标有()。

A.揭示语言结构规律

B.培养从事语言教学与研究的能力

C.学会汉语

D.提高学生运用汉语进行交际的能力

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第4题

语言是由()三个部分构成。

A.语音(及文字)

B.词汇

C.语法

D.语句

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第5题

JSP程序段的基本语法是()。

A.VBScript语言语法

B.JavaScript语言语法

C.Java语法语言

D.C语言语法

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第6题

语法的民族性,是说语法规则因语言的民族性而体现出不同的特性。()
语法的民族性,是说语法规则因语言的民族性而体现出不同的特性。()

A.正确

B.错误

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第7题

语法制导翻译时,用形如X.ATTR的记号来表示文法符号X的相关什么属性?()

A.语法

B.词法

C.语义

D.语用

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第8题

语法是词法和构形法的汇集。()
语法是词法和构形法的汇集。()

A.正确

B.错误

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第9题

语法的变化速度较慢。()
语法的变化速度较慢。()

A.正确

B.错误

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第10题

词义的构成不包括

A.语境意义

B.理性意义

C.附加意义

D.语法意义

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第11题

下列有关理论语法表述正确的是

A.对语法系统与语法规律作出理论概括与说明

B.建立起语法系统理论

C.着重研究语言的组合关系和聚合关系

D.着力于揭示语言结构的规律

E.注重对语言事实各方面的描写

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