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[主观题]

探究训练是由（)提出的一种有效的探究思维训练模式。

A、奥苏贝尔

B、维思斯基

C、布鲁纳

D、萨其曼

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发布时间：2022-12-03

更多“探究训练是由（)提出的一种有效的探究思维训练模式。”相关的问题

第1题

发现问题的思维策略包括____。

A.怀疑

B.逆向思维

C.类比与移植

D.深入探究现象

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第2题

在西方人看来，体育是对人的感性能力的开掘与探究，是一种肉体的沉醉。()

在西方人看来，体育是对人的感性能力的开掘与探究，是一种肉体的沉醉。（)

A.错误

B.正确

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第3题

程序教学属于一种

A.探究学习

B.个别化教学

C.合作学习

D.研究学习

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第4题

____是美国哈佛大学小学科学教育专家BrendaLansdown教授创立的，主要运用于小学自然科学课程的教学，是在教师指导下运用实物材料，发挥集体智慧进行学习的一种教学方法。

A.实验探索法

B.情景模拟法

C.探究研讨法

D.活动教学法

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第5题

根据语文课程标准的规定，综合性学习在内容上主要体现为以下几方面的综合，即（)。

A.自主、合作、探究学习方式的综合

B.语文知识传授及应用的综合

C.听、说、读、写能力训练的综合

D.德、智、体、美等课程因素的综合

E.语文与生活的综合

F.语文与其他学科的综合

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第6题

所有能有效的促进学生发展的学习，就一定是自主学习。因此，在所有的学习领域和学习主题都需要用探究学习的方式来进行。()

所有能有效的促进学生发展的学习，就一定是自主学习。因此，在所有的学习领域和学习主题都需要用探究学习的方式来进行。（)

A.错误

B.正确

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第7题

教育个案追因法与教育实验法在探寻因果关系的实施顺序上正好相反，个案追因法是先确立原因，然后根据原因去探究产生的结果。而教育实验法则是由已经存在的结果去追寻和探究结果所以存在的原因。()

教育个案追因法与教育实验法在探寻因果关系的实施顺序上正好相反，个案追因法是先确立原因，然后根据原因去探究产生的结果。而教育实验法则是由已经存在的结果去追寻和探究结果所以存在的原因。（)

A.正确

B.错误

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第8题

探究研讨法在教学组织形式上由“探究”和“研讨”两个基本环节构成。()

探究研讨法在教学组织形式上由“探究”和“研讨”两个基本环节构成。（)

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第9题

WebQuest 是的一种形式。（)

A、研究学习

B、探究式学习

C、发现学习

D、基于项目的学习

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第10题

探究研讨法在教学组织形式上由“探究”和“研讨”两个基本环节构成。()

探究研讨法在教学组织形式上由“探究”和“研讨”两个基本环节构成。（)

A、正确

B、错误

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第11题

美国学者阿特休尔曾提出一些信念：新闻媒介应摆脱外界干涉，摆脱政府、广告商乃至公众的干涉; 新闻媒介要为公众的知情权服务; 新闻媒介要探究真理，反映真相; 新闻媒介应客观公正地报道事实。这些信念，反映的是（)的思想。

A.新闻专业主义

B.新闻孤立主义

C.新闻去市场化

D.新闻全面性

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