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[多选题]

评价教师在美术活动中的行为可以从以下哪些方面着手？()

A.活动目标

B.活动内容和工具材料

C.活动过程

D.活动效果

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发布时间：2022-12-06

更多“评价教师在美术活动中的行为可以从以下哪些方面着手？（)A、活动目标B、活动内容和工具材料C、活动”相关的问题

第1题

欣赏幼儿同伴作品时，教师可以利用的方法：()。

A.专题性欣赏

B.美术活动后的美术作品评价

C.活动前的评价

D.活动中的评价

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第2题

通过对教师的学前儿童美术教学工作的评价，可以验证教师制定的美术教育目标、选择的美术教育内容、活动的组织过程等是否符合儿童的年龄特点、发展水平。（)

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第3题

学前儿童美术的评价是一个整体的评价，不仅包括对儿童美术结果和儿童美术发展的测量和评价，还包括对美术教育活动中教师的状况、活动设计、活动组织、活动指导和活动效果的评价。（)

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第4题

在幼儿园中，幼儿参与语言教育活动的积极性可以从幼儿参与活动的兴趣和（)两方面进行评价。

A.独特见解

B.注意力

C.口语表述行为

D.创造性表现

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第5题

教师评价伦理指协调处理在教师评价活动中形成的各种()关系的道德与教师评价行为的道德的总和。

A.组织

B.人际

C.正式

D.伦理

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第6题

学前儿童语言教育评价主要包括（)。

A.对教师设计活动能力的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价

B.对儿童语言学习行为的评价和对教师语言教育行为的评价

C.对儿童语言学习行为的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价

D.对儿童语言发展的评价和对教师设计活动能力的评价

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第7题

在美术教学活动中，教师不必过分追求教学秩序的严格性。（)

在美术教学活动中，教师不必过分追求教学秩序的严格性。()

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第8题

通过对教师的学前儿童美术教学工作的评价，可以对教育活动的各个环节作出反思，总结出成功的经验和失败的教训。（)

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第9题

教师要设计鲜活有效的美术学习实践活动，调动全体学生在活动中积极（）、（）。

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第10题

美术教学评价的内涵提到，在美术教学中倡导教师（)

A.强调学习成绩，让“差生”感到羞愧

B.提高学生尊严、保护学生隐私

C.学生相互欣赏、教师时刻提供帮助

D.对学生欣赏和帮助

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第11题

在美术教学活动中，教师的示范只是重点与难点，而不是技能掌握的全过程。（)

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