题目内容
(请给出正确答案)
[多选题]
对被试用新旧两个同类测验进行测量,求其分数之间,如果相关高,则说明两个测验所测的是相同的特质,这得到的是( )效度。
A.同时性效度
B.继时性效度
C.相容效度
D.构想效度
答案
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A.同时性效度
B.继时性效度
C.相容效度
D.构想效度
第4题
T.对
F.错
第5题
A. 0.13
B. 0.2
C. 0.1
D. 0.04
第6题
A.在第一次和第二次进行的测验间有高相关
B.在第一次和第二次进行的测验间有低相关
C.它似乎测量的是被大多数人称为智力的东西
D.它预测像学术成就一样的校标行为
第9题
A.是用来测量被试对某种知识、技能的掌握水平的测验,一般是团体测验
B.其编制工作,是由学科专家与测验编制专家共同完成的
C.它在教育上的用途分为四种,即反馈、评价、科研和选拔安置
D.成就测验测的是潜在能力,即一个人从事某种活动成功的可能性
第10题
A.如果测量的行为易受练习的影响,则复本信度只能减少而不能完全消除这种影响。
B.由于第二个测验只改变了题目的内容,已经掌握的解题原则可以很容易地迁移到同类问题。
C.能够避免重测信度的一些问题,如记忆效果、学习效应等。
D.对于许多测验来说,建立复本是十分困难的。
第11题
在测量研究中,强调对测验情境关系进行考察的心理测量理论是()。(心理学统考2009年)
A.经典测量理论
B.项目反应理论
C.概化理论
D.测验等值理论