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第1题
存在主义是20世纪上半期西方人本主义哲学思潮中影响最大。（)
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第2题
在第二次世界大战以后，特别是20世纪60年代初期，西方人本主义思潮的重要代表是______，其中______一度曾产生
非常深刻而广泛的影响。这种哲学声称关注个人的存在，主张“人就是自由”，并提出要用存在主义的人学去填补马克思主义哲学中存在的“人学空场”。
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第3题
（）是20世纪法国著名的哲学家、文学家和文艺批评家。1943年，他发表了其哲学巨著《存在与虚无》，而其文学代表作《苍蝇》则表现了鲜明的存在主义文学的艺术特色。
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第4题
存在主义是20世纪20年代最先出现在（)、以后在法国获得发展的一种研究人生和人的存在问题的哲学。
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第5题
现代西方历史哲学分为（)和思辨的历史哲学。
A分析的历史哲学
B批判的历史哲学
C存在主义的历史哲学
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第6题
为印象主义批评提供理论基础的是
A.西方现代人本主义哲学
B.实证主义
C.理性主义哲学
D.审美知觉理论
E.文艺复兴人文主义
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第7题
语言论美学是指西方19世纪末期发生“语言论转向”以来盛行于20世纪的以语言问题为中心的美学，包括俄国形式主义、英美“新批评”、心理分析美学、分析美学、结构主义、后结构主义、存在主义和新历史主义等美学流派。（)
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第8题
“人是目的，也是手段”，这一观点是( )。
A.西方人本主义哲学的观点
B.马克思主义哲学的观点
C.机械唯物主义的观点
D.科学主义的观点
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第9题
对20世纪西方文学批评产生巨大影响的哲学转向是指（）
A.认识论转向
B.语言学转向
C.客体论转向
D.主体论转向
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第10题
科学主义思潮源于______哲学，法国哲学家孔德是其创始人。这种哲学提出追求“确实的”知识，即凭感觉经验获得的
知识，把经验和科学理解为主观感觉、表象的总和；强调知识只能建立在经验范围内的______基础上。20世纪初叶，在美国兴起的______以及20世纪30～50年代流行于西方的逻辑实证主义，都是属于科学主义思潮的哲学流派。______提出“有用即真理”。______认为科学的哲学决定于经验与逻辑的统一。二者都声称科学的哲学改变了传统的哲学，是哲学发展史上彻底的革命。
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第11题
强调学校应该创造自由的心理气氛的教育思潮是( )。
A.人本主义
B.存在主义
C.要素主义
D.新托马斯主义
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