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[单选题]

对20世纪西方文学批评产生巨大影响的哲学转向是指（）

A.认识论转向

B.语言学转向

C.客体论转向

D.主体论转向

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发布时间：2022-12-05

更多“对20世纪西方文学批评产生巨大影响的哲学转向是指（）”相关的问题

第1题

西方的文学批评到了 20世纪往往是昙花一现。（)

西方的文学批评到了 20世纪往往是昙花一现。()

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第2题

在第二次世界大战以后，特别是20世纪60年代初期，西方人本主义思潮的重要代表是______，其中______一度曾产生

非常深刻而广泛的影响。这种哲学声称关注个人的存在，主张“人就是自由”，并提出要用存在主义的人学去填补马克思主义哲学中存在的“人学空场”。

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第3题

弗洛伊德的特殊贡献就在于（）。

A.德里达本人的解构阅读实践为一个新读解模式树立了样板

B.创立了一整套关于无意识和梦幻的学说

C.深入地探索了人类精神活动中的无意识领域

D.建立了对现代西方社会产生巨大影响的精神分析学说

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第4题

孟子提出“知人论世”的观点，不仅在我国的文学批评史上产生了巨大影响，对于语文课堂也发挥着不可忽视的作用（）

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第5题

()以前，年鉴学派和马克思主义史学对史学发展产生了巨大影响。 ()

A.19世纪中叶

B. 19世纪末期

C. 20世纪初期

D. 20世纪中叶

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第6题

科学主义思潮源于______哲学，法国哲学家孔德是其创始人。这种哲学提出追求“确实的”知识，即凭感觉经验获得的

知识，把经验和科学理解为主观感觉、表象的总和；强调知识只能建立在经验范围内的______基础上。20世纪初叶，在美国兴起的______以及20世纪30～50年代流行于西方的逻辑实证主义，都是属于科学主义思潮的哲学流派。______提出“有用即真理”。______认为科学的哲学决定于经验与逻辑的统一。二者都声称科学的哲学改变了传统的哲学，是哲学发展史上彻底的革命。

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第7题

从20世纪50年代起，一些西方学者认为，哲学作为一种分析的和澄清思想的方法可以用于任何问题，包括

教育问题。于是，分析哲学被应用于教育理论。其中，强调“教育的实际状况总是反应在一定的‘手段——目的’的逻辑模式之中”的人物是

A．奥康纳

B．索尔蒂斯

C．彼得斯

D．谢夫勒

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第8题

逻辑在西方的产生与哲学没有关系。（)

逻辑在西方的产生与哲学没有关系。()